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【题目】某兴趣小组进行CO2气体的制取、并验证CO2能与NaOH发生化学反应的实验。

(1)用上图装置制取CO2气体。

①写出反应的化学方程式: ____________

A装置用分液漏斗加液,与用长颈漏斗加液比较,其优点是_______________

③从B装置中取出收集满CO2气体集气瓶的操作是_____________

(2)通过C装置验证CO2能与NaOH发生化学反应。推注射器活塞向充满CO2的集气瓶中注入过量溶质质量分数为20%NaOH溶液,振荡集气瓶后打开止水夹。

①打开止水夹后观察到的现象是______

②反应后将集气瓶中混合物过滤,所得溶液中除CaCl2外,还存在的溶质有_____

【答案】 CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2 能够控制反应速率 将导管移出水面,用毛玻璃片盖上瓶口,将集气瓶移出水面正立放置 氯化钙溶液流入左边的集气瓶中,并且溶液变浑浊 氢氧化钠、氯化钠、氢氧化钙

【解析】本题考查了实验室二氧化碳制取和验证CO2能与NaOH溶液反应的实验。根据二氧化碳制取的操作注意点和碱、盐的化学性质进行分析。

(1)①碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,化学方程式是:CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2

②分液漏斗能够控制液体药品的流量,从而可以控制反应速率。用分液漏斗代替长颈漏斗具有的优点是能够控制反应速率;

③从B装置中取出收集满CO2气体集气瓶的操作是将导管移出水面,用毛玻璃片盖上瓶口,将集气瓶移出水面正立放置;

(2)①推注射器活塞向充满CO2的集气瓶中注入过量 20%NaOH溶液,二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,导致左边的集气瓶中的气压减小,打开止水夹后,氯化钙溶液流入左边的集气瓶中,氯化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,因此观察到的现象是:氯化钙溶液流入左边的集气瓶中,并且溶液变浑浊;

②反应后将集气瓶中混合物过滤,所得溶液中除CaCl2外,还存在的溶质有过量的氢氧化钠、反应生成的氯化钠、氢氧化钙等。

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【题目】铝及化合物有极其重要的用途。

()铝的广泛应用

(1)铝是很活泼的金属,但用铝制作的炊具却耐腐蚀,其原因是_________。使用铝制炊具会使人体摄入过量的”,导致记忆力减退等许多不良症状这里的是指________

A. 单质 B. 元素 C. 原子 D. 分子

(2)氢能源是最理想的能源,科学家研发出一种以铝镓合金和水为原料制取氢气的新工艺。铝镓合金它属于________(选填序号)。

A.金属材料 B.无机非金属材料 C.合成材料 D.复合材料

(3)实验室可用铝片与稀盐酸反应制备氢气,写出该反应的化学方程式:_________

()硫酸铝铵晶体制取的探究

硫酸铝铵是一种用途广泛的含铝化合物。以某铝土矿(主要成分Al2O3含少量SiO2、Fe2O3杂质)为原料制硫酸铝铵晶体【(NH4)aAlb(SO4)c·xH2O】的流程如下:

(4)铝土矿粉碎的目的是__________

(5)有关上述流程的说法正确的是_________

a.“有序除杂、提纯中有先加过量稀盐酸再过滤,该做法的目的是除去SiO2

b. 稀硫酸过量的目的只是保证Al2O3溶解完全

()硫酸铝铵晶体分解的定性探究

硫酸铝铵热分解可得到纳米氧化铝。兴趣小组在科研人员指导下设计实验探究硫酸铝铵晶体受热分解的产物。

(6)甲组同学设计了如图1所示实验装置:

①实验中,装置B中观察到的现象是___________

②装置D中观察到酚酞溶液变红色,由此可知分解的产物中有_________(写化学式)。

(7)乙组同学认为硫酸铝铵晶体受热分解的产物中还有SO2、SO3N2。为进行验证,用甲组实验中的装置A和上图2所示装置连接进行实验。观察到装置E_______,证明了有SO3生成;而F装置中__________、H最终没有胀大,表明没有SO2N2生成。

()硫酸铝铵晶体成分的定量探究

(8)为确定硫酸铝铵晶体的组成,进行如下实验:

【实验1】称取45.3g样品与足量氯化钡溶液充分反应,生成白色沉淀46.6g。

【实验2】称取45.3g样品在空气中持续加热,测定剩余固体质量随温度变化的曲线如图所示。

①固体HT1℃刚好完全失去结晶水的产物,

则结晶水的个数x________

T3℃时固体M的化学式______

③请写出T2→T4℃段发生反应的总化学方程式__________

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【题目】已知M、N分别是稀硫酸、氢氧化钠溶液中的一种。某化学兴趣小组同学在一定量的M中不断滴加N,并测定所得溶液的pH,如下图所示

(1)M______________

(2)反应过程中,老师分别取图中a、b、c三处所对应的溶液,打乱顺序后,请同学们用一定的方法将三种溶液加以鉴别(不用测定溶液pH的方法)。

小明和小红分别取其中一种溶液进行实验:小明向所取溶液中加入___________溶液,观察到有蓝色沉淀生成。

结论:是a处溶液。

小红向少量另一种溶液中滴加酚酞溶液,观察到____________

结论:是b处或c处溶液。

为进一步确定该溶液成分,小红又设计并完成如下实验:

实验步骤

实验现象

结论及化学方程式

取少量氧化铁,加入足量该溶液

固体完全溶解,且_____________

相关的化学方程式为_____________

c处溶液,并推知c处溶液中含有的离子有_____________(填写离子符号)

结论:剩余一种为b处溶液。

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【题目】请结合下列实验装置图回答问题。

(1)仪器a的名称是______________

(2)写出实验室用B装置制取氧气的化学方程式__________________;用E装置收集氧气的适宜时刻是____________________________

(3)硫化氢(H2S)气体是一种有臭鸡蛋气味的有毒气体,易溶于水且水溶液呈酸性。其实验室制取原理是FeS()+H2SO4()=FeSO4+H2S↑。要制取该气体,应选择发生和收集装置________(填标号),并用装置__________处理尾气防止污染空气。

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【题目】为测定某黄铜(铜锌合金)中锌的质量分数,某校研究小组取10 g样品置于烧杯中,并向烧杯中逐滴加入稀硫酸溶液,不断搅拌,测得烧杯中物质的总质量与加入稀硫酸的质量关系如图所示。

请计算:

(1)该黄铜样品中锌的质量分数为___________

(2)所用稀硫酸的溶质质量分数为___________

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【题目】下列实验基本操作正确的是( )

A. 吸取和滴加液体 B. 取用块状药品

C. 给试管中的固体加热 D. 稀释浓硫酸

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【题目】下图是转化汽车尾气中有害气体的微观示意图请从微观角度回答下列问题:

在该变化 前后发生改变的粒子是 ___________________________

(2)此变化的实质是(将答案补充完整):在催化剂作用下一氧化氮分子分成氮原子和 氧原子,一氧化碳分子分成碳原子和氧原子,_____________

(3)反应前两种物质分子的相同点是 ______________

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【题目】下图中,①是钠元素在元素周期表中的信息,A、B、C是三种粒子的结构示意图。

试回答下列问题:

(1)钠元素的相对原子质量为________

(2)A、B、C中属于同种元素的粒子是________(写字母编号)。

(3)AB两种粒子的________________相同,所以它们有相似的化学性质;在化学反应中它们容易________(得到失去”)电子。

(4)C所表示的粒子的符号为________

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【题目】微观示意图可形象地表示微粒发生的变化。下图是某物质燃烧的微观示意图。

⑴ 第一个框内物质属于_______(填:“混合物”、“化合物”、“单质”)。

⑵ 请在第二个方框中把微观粒子补充完整。________

⑶ 该反应的化学方程式为_______。参加反应的两种物质的质量比为______

⑷ 燃烧时用干而冷的小烧杯即可检验其中的一种生成物,方法是________

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