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将Na2CO3、CaCO3、MgCO3粉末分别投入足量的盐酸中,如图所示.投入上述三种物质的质量(m)和产生气体的质量(n)间的关系分别为a、b、c三直线,则a、b、c顺序表示的物质是(  )
分析:根据题目中的反应物、生成物和反应条件,依据化学方程式的书写方法,可以写出Na2CO3、MgCO3、CaCO3分别与足量的盐酸反应的化学方程式;根据化学方程式分别找出Na2CO3、MgCO3、CaCO3与二氧化碳气体的质量比,由Na2CO3、MgCO3、CaCO3的质量可表示出生成的二氧化碳气体质量,然后进行比较即可.
解答:解:(方法一)直接利用化学方程式进行计算,假设Na2CO3、MgCO3、CaCO3的质量都为1g,则:
设1克Na2CO3与足量的盐酸反应,生成的二氧化碳气体的质量为x,
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑      
106                    44
1g                      x
106
44
=
1g
x

x=
44
106
g
设1克MgCO3与足量的盐酸反应,生成的二氧化碳气体的质量为z.
MgCO3+2HCl═MgCl2+H2O+CO2
84                    44
1g                    z
84
44
=
1g
z

 z=
44
84
g
设1克CaCO3与足量的盐酸反应,生成的二氧化碳气体的质量为a.
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
100                   44
 1g                    a
100
44
=
1g
a

 a=
44
100
g
根据上述计算可以知道:
44
84
g>
44
100
g>
44
106
g
即等质量的Na2CO3、MgCO3、CaCO3四种物质,分别跟足量稀盐酸反应,产生CO2最多的是MgCO3、CaCO3、Na2CO3
由图示横坐标取一点做纵坐标的平行线,最多的是碳酸镁、其次是碳酸钙、然后是碳酸钠;
故选A;
方法(二):根据碳元素的质量守恒来完成解答,结合这四种物质与盐酸反应的化学方程式可以知道二氧化碳中的碳元素和碳酸盐中的碳元素的质量相等,而即碳酸盐中碳元素的含量大,那么生成二氧化碳气体的质量就大;设碳酸盐的质量为m,相对分子质量为M,则可以判断碳酸盐中碳元素的质量为:m×
12
M
,根据该计算式可以知道,当碳酸盐的质量相等时,该碳酸盐的相对分子质量越小生成的二氧化碳的质量越大,分析所给三种碳酸盐可以知道:M(Na2CO3)=106,M(MgCO3)=84,M(CaCO3)=100,所以可以判断生成二氧化碳气体的质量最大的为碳酸镁,其次是碳酸钙,最少的是碳酸钠;
故选A.
点评:本题主要考查化学方程式的书写和有关化学方程式的计算,计算要细心、准确,并结合图示分析解答.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

33、化学实验小组同学从家中带来5包白色固体物质,分别有氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠、碳酸氢钠、碳酸钙.化学实验小组同学在老师的指导下做了如下探究活动.
(1)查阅资料:①碳酸氢钠易溶于水,溶液显碱性.
②碳酸氢钠溶液与氯化钙溶液能共存.
③碳酸钠溶液能与氯化钙溶液反应,化学反应方程式为:Na2CO3+CaCl2=Ca CO3↓+2NaCl
(2)实验探究:同学们从5包白色固体物质中任取3包混合后,按以下步骤进行实验.
实验步骤 实验现象 结   论
①取混合后的白色粉末于试管中,滴加稀盐酸,将产生的气体通入澄清的石灰水.
有气体产生

澄清的石灰水变浑浊
混合后的白色粉末中可能有:
碳酸钠、碳酸氢钠、碳酸钙
②取混合后的白色粉末于试管中,加水充分溶解.
试管底部有难溶物出现,试管外壁无明显变化
混合后的白色粉末中一定有:
碳酸钙

一定没有:
氢氧化钠
③取步骤②的上层清液于试管中,滴加酚酞试剂.
溶液变成红色
混合后的白色粉末中
可能有碳酸钠或碳酸氢钠
(3)老师引导同学们讨论了上述实验探究过程,进行了全面反思.
老师指出:步骤②的上层氢液中只含有一种碳酸盐.为进一步确定步骤②中的成分,你的实验方案是
取步骤②的上层清液于试管中,加入氯化钙溶液,若有白色沉淀生成,则含有碳酸钠,反之则含有碳酸氢钠

(4)实验反思:通过上面实验,混合后的白色粉末是
碳酸钙、碳酸钠、氯化钠或碳酸钙、碳酸氢钠、氯化钠

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科目:初中化学 来源: 题型:

27、某化学活动小组的同学查阅资料得知,传统腌制松花蛋的主要配料是氧化钙、纯碱和食盐等.同学们将这三种物质混合后加入适量的水搅拌、过滤得滤渣和滤液,对滤液中溶质的成分进行探究:
【猜想与假设】
甲同学:可能是NaCl、Na2CO3、Ca(OH)2乙同学:可能是NaCl、NaOH、Na2CO3
丙同学:可能是NaCl、NaOH
【交流与评价】
经过讨论,大家一致认为
(填“甲”、“乙”或“丙”)同学的猜想不合理.
理由一是
碳酸钠和氢氧化钙在溶液中不能共存
;理由二是
无产物氢氧化钠

【活动与探究】
(1)乙同学为验证自己的猜想,在滤液中滴加了几滴稀盐酸,发现无气泡产生,于是便否认了自己的猜想.你认为该同学的实验结论是否正确?
(填“是”或“否”).
(2)丙同学为验证自己的判断,在滤液中滴加了几滴酚酞,发现溶液变红,于是便认为自己的猜想正确.同学们一直予以否认,理由是
若滤液中含有碳酸钠,也有类似的现象产生(其他合理解释也可)

(3)假设你是丁同学,请你提出一个与以上三位同学不同的猜想并设计实验加以证明:

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科目:初中化学 来源: 题型:

23、化学实验小组的同学将一定量的Ca(OH)2溶液与Na2CO3溶液混合,充分反应后过滤,得到无色滤液,他们对滤液的成分进行探究.
[提出问题]滤液里可能含有哪些溶质呢?
(1)[猜想与假设]
甲同学猜想可能含有NaOH和Ca(OH)2
乙同学猜想可能含有NaOH、Na2CO3和Ca(OH)2
丙同学猜想可能恰好完全反应只含
NaOH

丁同学猜想可能含有
Na2CO3或Ca(OH)2

(2)[实验验证]请你对甲同学的猜想,设计一个简单的实验加以证明.
实验步骤 实验现象 实验结论
取少量无色滤液倒入试管中,再通入二氧化碳
有白色沉淀产生
甲同学的猜想成立
(3)[反思与评价]你认为乙同学的猜想合理吗?请分析原因是
Na2CO3或Ca(OH)2能发生反应

(4)[物质鉴别]化学小组同学选用了两种不同类别的试剂进行实验,鉴别丁同学猜想,并得出结论--Na2CO3存在.请将鉴别的化学方程式填在下表中.
化  学  方  程  式
试剂1
Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH
试剂2
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2011?黑龙江)某活动小组的同学将氢氧化钙、纯碱这二种物质混合后加入适量的水搅拌,过滤得到滤渣和滤液,对滤液中溶质的成分进行探究:
【猜想与假设】甲同学认为:可能是NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2
乙同学认为:可能是NaOH、Na2CO3
丙同学认为:可能是NaOH、Ca(OH)2
丁同学认为:可能是
NaOH
NaOH
(填化学式).
【交流与评价】经过讨论,大家一致认为
同学的猜想不合理.理由是
Na2CO3和Ca(OH)2在溶液中不能共存
Na2CO3和Ca(OH)2在溶液中不能共存

【活动与探究】乙同学取原滤液向其中倾倒足量的稀盐酸,观察到有大量气泡产生,于是得出该滤液中溶质是NaOH、Na2CO3的结论,证实了自己的猜想.丙同学取原滤液向其中加入Na2CO3溶液无现象,据此否定了自己的猜想;他又重新取原滤液,向其中加入CaCl2溶液观察到
有白色沉淀生成
有白色沉淀生成
,得出了和乙同学相同的结论.丁同学为了验证乙同学结论也取原滤液向其中滴加了少量稀盐酸,却发现无气泡产生.
【解释与结论】大家经过分析找出了丁同学所用试剂与乙同学相同,却没有看到气泡的原因.你认为可能的原因是
丁同学滴加的盐酸量过少,与氢氧化钠反应
丁同学滴加的盐酸量过少,与氢氧化钠反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据表格完成相关内容
实验步骤 实验现象 实验结论
①将Na2CO3溶液、Ca(OH)2溶液倒入同一烧杯中充分反应 有白色沉淀生成 写出化学方程式:
Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH
Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH
②过滤,得到固体A和滤液B 得到的固体A是
CaCO3
CaCO3
③取少量B液滴加酚酞 溶液呈
④取少量B液滴加足量CaCl2溶液 有白色沉淀出现
综合分析可知:滤液B中一定含有的溶质是
NaOH、Na2CO3
NaOH、Na2CO3

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同步练习册答案