【题目】固体氢氧化钠放置在空气中容易变质转化为碳酸钠,现称取一久置于空气中的烧碱样品10.6g完全溶于蒸馏水中配成100g溶液,向其中滴加质量分数为8.55%的氢氧化钡溶液,产生沉淀与所加氢氧化钡溶液的质量关系如图所示,请通过计算回答:
(1)该烧碱样品变质的程度为(填“部分变质”或“全部变质”);
(2)a等于多少克.(写出计算过程)
【答案】
(1)全部变质
(2)解:设参加反应的碳酸钠的质量为x,参加反应的氢氧化钡的质量为y
Ba(OH)2+ | Na2CO3= | BaCO3↓+2NaOH |
171 | 106 | 197 |
y | x | 19.7g |
x=10.6g
y=17.1g
a= =200g;
【解析】解:设参加反应的碳酸钠的质量为x,参加反应的氢氧化钡的质量为y
Ba(OH)2+ | Na2CO3= | BaCO3↓+2NaOH |
171 | 106 | 197 |
y | x | 19.7g |
x=10.6g
y=17.1g(1)所以该烧碱样品变质的程度为全部变质;(2)a= =200g;
所以答案是:(1)全部变质;(2)200.
【考点精析】关于本题考查的根据化学反应方程式的计算,需要了解各物质间质量比=系数×相对分子质量之比才能得出正确答案.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】现有木炭、一氧化碳、氧化铜、氧化铁、稀硫酸五种物质,它们之间发生的反应,可用“A+B→C+D”表示.
(1)若A为单质,A与B在高温下反应,可观察到固体粉末由黑色逐渐变红,则B是 , 有关反应的化学方程式为 .
(2)若A为气体化合物,A与B在高温下反应,可观察到固体粉末由红色逐渐变黑,则A是 , B是 .
(3)若A溶液pH<7,A与B在常温下反应,可观察到溶液由无色变为黄色,则A与B反应的化学方程式为 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】初中化学中,我们学习了酸和碱发生中和反应的实质是H++OH﹣═H2O.如图,像这种用实际参加反应的离子符号来表示反应的式子叫离子方程式.
(1)离子方程式的书写一般按以下步骤:(以Na2SO4与BaCl2反应为例)
①写出Na2SO4与BaCl2反应的化学方程式:;
②把易溶于水、易电解的物质写成离子形式,把难溶的物质、气体和水等仍用化学式表示.上述方程式可改写成:2Na++SO42﹣+Ba2++2Cl﹣═BaSO4↓+2Na++2Cl﹣
③删去方程式两边不参加反应的离子:Ba2++SO42﹣═BaSO4↓
④检查方程式两边各元素的原子个数和电荷总数是否相等.
请回答:
下列各组中的离子,在pH=3的水溶液中能大量共存的是
A、Na+、Mg2+、Cl﹣、SO4 2﹣ B、Na+、K+、Cl﹣、OH﹣
C、Na+、Cu2+、Cl﹣、SO42﹣ D、Na+、K+、Cl﹣、CO32﹣
(2)写出稀盐酸滴在石灰石上所发生反应的离子方程式;
(3)写出一个与离子方程式Mg+2H+═Mg2++H2↑相对应的化学方程式;
(4)酸、碱、盐在水溶液中发生的复分解反应实质上就是两种化合物在溶液中相互交换离子的反应,只要具备生成物中有气体或沉淀或生成,反应就能发生.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在生产生活中,你会发现“化学就在身边”.
(1)低碳出行是为了减少的排放.
(2)硬水中的钙离子是以碳酸氢钙的形式存在的,试写出碳酸氢钙的化学式为 .
(3)以下服装的饰品中,由合成材料制成的是(填序号).
A.真丝领带
B.真皮手套
C.羊毛围巾
D.尼龙长袜
(4)举重运动员比赛时,常用的防滑剂是碱是碳酸镁〔Mg5(OH)2(CO3)4〕,它分解的化学方程式为:Mg5(OH)2(CO3)4 5MgO+X+4CO2↑,则X的化学式为 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列化学方程式属于分解反应,且元素化合价不发生变化是( )
A.2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
B.NH4Cl NH3↑+HCl↑
C.2AgI═2Ag+I2
D.MgCl2 Mg+Cl2↑
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据如图所示的A、B、C三种物质的溶解度曲线回答下列问题:
(1)t2℃时,在50g水中加入45g固体A,充分溶解后,得到的是溶液.
(2)升高温度可使物质(填“A”、“B”或“C”)的不饱和溶液变为饱和溶液.
(3)M点表示 .
(4)当A中混有少量B,可用法提纯A.
(5)t2℃时,将A、B、C的饱和溶液分别降温至t1℃,所得溶液的溶质质量分数关系是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列实验现象描述正确的是
A.铁丝伸入盛氧气的集气瓶中剧烈燃烧B.红磷在空气中燃烧产生大量白雾
C.硫燃烧时生成有刺激性气味的气体D.木炭燃烧后生成灰黑色固体
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列用高锰酸钾制取氧气的实验操作中正确的是
A.检查装置气密性,先把手掌紧贴容器外壁,再把导管浸入水中
B.加热时,先对试管预热,再对准药品部位加热
C.先往试管里装入药品,再检查装置气密性
D.收集气体结束时,先熄灭酒精灯,再把导气管移出水面
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