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【题目】已知石蜡的着火点约为190℃,蜡烛的火焰由气态蜡燃烧形成,如图所示,在温度计示数为280℃以上时,快速推动活塞,观察到蜡烛立即熄灭,蜡烛熄灭的主要原因是(

A. 气流带走可燃物

B. 降低温度至着火点以下

C. 隔绝氧气

D. 无法判断

【答案】A

【解析】

A、快速推动活塞,使气态石蜡被赶走,所以观察到蜡烛立即熄灭,故蜡烛熄灭的主要原因是移走可燃物,故A正确;

B、快速推动活塞,使气态石蜡被赶走,所以观察到蜡烛立即熄灭,故蜡烛熄灭的主要原因是移走可燃物,而不是降低温度至着火点以下,故B错误;

C、快速推动活塞,使气态石蜡被赶走,所以观察到蜡烛立即熄灭,故蜡烛熄灭的主要原因是移走可燃物,而不是隔绝氧气,故C错误;

D、快速推动活塞,使气态石蜡被赶走,所以观察到蜡烛立即熄灭,故蜡烛熄灭的主要原因是移走可燃物,故D错误。故选A

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学使世界变得更加绚丽多彩,下列对化学认识错误的是  

A. 利用化学合成药物,以抑制细菌和病毒,保障人体健康

B. 化学物质会造成环境污染,所以禁止一切化学药品的使用

C. 利用化学开发新能源和新材料,改善人类的生存条件

D. 化学是一门以实验为基础的科学,许多化学的重大发现和研究成果都是通过实验得到的

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】关于物理变化和化学变化的下列说法中,正确的是  

A. 物理变化没有新物质生成,但是物质的状态一定发生变化

B. 在化学变化的过程中一定同时发生物理变化

C. 固体物质在水中溶解的过程一定是物理变化

D. 变化时只要发生放热等现象一定是物理变化

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小红同学为研究金属腐蚀的条件,用细尼龙线将三根大小相同的铁钉分别固定在如图所示的三个液面高度相同的相同装置中,放置一星期后观察现象。下列描述错误的是

A. 装置的铁钉一侧的液面一定会上升B. 装置中的铁钉都被腐蚀

C. 装置中的铁钉几乎没被腐蚀D. 左边液面,装置比装置I的高

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】图中甲为利用气压传感器测定红磷燃烧时集气瓶内气压变化的实验装置。点燃燃烧匙内的红磷后,立即伸入集气瓶中并把橡皮塞塞紧。待红磷熄灭并冷却后,打开止水夹。集气瓶内气压的变化情况如图乙所示。下列说法不正确的是(  )

A. BC段气压增大的主要原因是燃烧放热

B. CD段气压减小的主要原因是集气瓶内氧气不断被消耗

C. DE段气压增大的主要原因是烧杯中的水进入了集气瓶

D. 若用石蜡代替红磷完成此实验,集气瓶内气压变化趋势与图乙基本一致

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请你运用燃烧和灭火的相关知识,回答下列问题.

1)将一根火柴点燃,有甲、乙两种放置方式,如图所示.你认为按哪种方式放置,火柴会燃烧更剧烈、更彻底?请说明原因_______

2)请根据燃烧的条件判断下列灭火的原理_______

住宅起火,消防队员用高压龙头向燃烧的火舌喷水.

炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室常用下列装置制取气体,请你根据所学知识回答下列问题。

(1)写出编号所指仪器的名称:①_____________;②______________

(2)以上装置图中共有两处明显的错误,请你改正过来:

_______________________________________________________________

将上述装置错误改正后,继续回答下列问题:

(3)小李在实验室中用高锰酸钾制取较纯净氧气,他可选择上述_______(填字母)装置进行组合;他选择的装置需要改进的地方是______________________,该反应的化学方程式为_________

(4)小红选用C装置制取某种气体,她将仪器①换成了注射器。她这样改变的优点是__________

(5)小明通过查阅资料得知:氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水;小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气,她应选择的发生装置是_______,如果选用G装置收集NH3,则NH3应从导管_______通入。

(6)已知实验室制取一瓶一氧化氮气体时选用F作为收集装置,而不能选用D或E装置来收集,由此可以推断一氧化氮气体可能具有的性质是___________。(填字母序号)

①能溶于水 ②密度比空气大

③难溶于水 ④能和空气中某种气体发生反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(3分)请用所学知识回答下列问题。

(1)不能服用NaOH治疗胃酸过多,原因是NaOH具有 性。

(2)用化学方程式表示工业上用一氧化碳还原氧化铁炼铁的原理

(3)乙烯(C2 H4)的年产量可以用来衡量一个国家石油化工发展水平。科学家采取“组合转化”技术,将CO2和H2以一定比例混合,在一定条件下反应,生成乙烯和水。请写出该反应的化学方程式

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下图所示实验,请回答相关问题:

图A中若红磷用量不足,测得空气中氧气的体积分数将 ,红磷燃烧的化学方程式为

图B中实验运用了 的研究方法,二氧化锰在反应前后 均不改变,

右边试管发生反应的化学方程式为

图C中反应后天平示数减少,有人说该反应不符合质量守恒定律。你的观点是

图D中铜片上的白磷燃烧了,热水里的白磷没有燃烧,说明燃烧条件之一是

图E中铁丝在氧气中燃烧的现象是 ,反应的化学方程式 ;该实验瓶底放少量水或铺一层细砂的目的是

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