【题目】广州市食品监督管理局贡布里餐饮环节一季度食品抽检数据,在抽检的18批次米及米制品中,有8批次产品镉超标.镉是银白色有金属光泽的金属,镉在潮湿空气中缓慢氧化并失去金属光泽,加热时表面形成氧化物层,氧化镉和强氧化镉的溶解度都很小,它们溶于酸,但不溶于碱,认真阅读以上材料回答一下问题:
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(1)如图镉(Cd)原子结构示意图,镉元素位于_____周期.
(2)镉是人体当中属_____(填“非必要”或“有害”)元素.镉原子在化学变化中易形成_____(填离子符号).镉元素最高正化合价的氯化物的化学式是_____.(写化学式)请写出镉元素化学性质相似的一种元素_____.(填元素符号)
(3)硫化镉能与硝酸反应,反应方程式如下:3CdS+8HNO3=3Cd(NO3)2+2NO↑+3S+4
.该化学式方程式中“
”内对应的化学式为_____.
【答案】5 有害 Cd2+ CdCl2 Mg H2O
【解析】
(1)由图示可知镉原子核外应有5个电子层,故镉元素位于第5周期;答案:5;
(2)镉属于重金属元素,属有害元素;镉原子在化学变化中易形成带2个单位正电荷的镉离子;故镉的化合价为+2价,氯的化合价为﹣1价,故化学式为CdCl2;最外层电子数相同的化学性质相似,镁的最外层电子数与镉相同化学性质相似;
答案:有害;Cd2+;CdCl2;Mg;
(3)反应的化学方程式3CdS+8HNO3=3Cd(NO3)2+2NO↑+3S+4x;反应前含Cd、S、H、N、O四种元素的原子个数分别为3、3、8、8、24,反应后中含Cd、S、H、N、O四种元素的原子个数分别为3、3、0、8、20,根据反应前后原子种类、数目不变,可判断4X中含8个H原子和4个O原子,则每个X分子由2个H原子、1个O原子构成,则物质X的化学式为H2O;
答案:H2O.
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【题目】如图是a、b两种固体物质的溶解度曲线。
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(1)当温度低于20 ℃时,溶解度:a_____b (选填“>”或“<”或“=”,下同)。
(2)t℃时,将a、b两物质的饱和溶液均加热至40 ℃(a、b不分解,水分未蒸发),两种溶液中溶质的质量分数:a_____b。
(3)40 ℃时,将a的不饱和溶液变成饱和溶液,可以采取的操作为_____或_____。
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【题目】已知:硝酸钾的溶解度随温度升高而增大。如图是有关硝酸钾溶液的实验操作及变化情况。下列说法正确的是( )
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A. 操作I一定是加溶质
B. 整个实验过程中硝酸钾的溶解度一定不变
C. ①与②的溶质质量可能相等
D. ②与③的溶质质量分数可能相等
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【题目】下列图象能正确反映对应的变化关系的是 ( )
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A. 向一定量的稀硫酸溶液中滴加氢氧化钠至过量
B. 向一定量的盐酸和硫酸镁混合溶液中滴加氢氧化钡溶液
C. 将足量碳酸镁和氧化镁固体分别加入相同质量、相同质量分数的稀盐酸中
D. 在一定温度下,向不饱和的硝酸钠溶液中不断加入硝酸钠固体,充分搅拌
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】 化学兴趣小组的同学取10g铜锌合金样品于烧杯中,向其中加入一定量的稀硫酸,当加入稀硫酸的质量为93.7g时,恰好完全反应,生成气体的质量与反应时间的关系如图所示,试回答下列问题:
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(1)样品中锌的质量为_____ g。
(2)反应后,所得溶液中溶质的质量分数为多少________?
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【题目】碳铵是农业上一种常见的氮肥,如图是包装袋上的文字说明,使用时,施加在农作物根部附近,盖土或用水灌溉,切忌暴晒,它在碱性土壤中会失效(放出NH3、生成水和正盐)。据此:
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(1)碳铵的性质是_____________________________________________________________。
(2)若改良酸性土壤时,向土壤中施加了熟石灰,当向土壤中施加碳铵,造成肥分流失的化学反应是__________________________________。
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【题目】小明对铁的锈蚀进行如下探究,室温时,将包有样品的滤纸包用大头针固定在橡胶塞上,迅速塞紧,装置如图,观察到量筒内水沿导管慢慢进入广口瓶(净容积为146 mL)。当温度恢复至室温,且量筒内水面高度不变时读数(此时瓶内氧气含量近似为零)。记录起始和最终量筒的读数以及所需时间如表
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(1)实验①和②说明NaCl可以____铁锈蚀的速率。
(2)实验开始后,广口瓶内温度有所上升,说明铁的锈蚀过程是____(填“放热”或“吸热”)过程。
(3)实验结束后取出滤纸包,观察到有红棕色物质生成,该物质的化学式是______。
(4)已知碳能够加快铁的生锈速度,小明想通过实验①和③是探究碳对铁锈蚀速率的影响,请在表格空白处填写实验③的样品组成___。
(5)该装置还可用于测量空气中氧气的含量,根据上述数据计算氧气的体积含量是___(小数点后保留1位)。
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【题目】CO是一种无色、无味、有毒的可燃气体污染物,具有还原性,可用于冶金工业。某兴趣小组为探究其具有还原性,设计了如下实验装置。请回答以下有关问题:
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①CO气体能使人中毒,其原因是_____。
②实验开始时,先通入CO一段时间后,再加热,其原因是_____
③实验中图A处玻璃管中发生的现象是_____,其化学反应方程式为_____。
④实验中图B处发生的现象是_____其化学反应方程式为_____。
⑤该装置中有一个明显的缺陷_____,请指出改正方法_____。
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