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【题目】如图是ab两种固体物质的溶解度曲线。

(1)当温度低于20 ℃时,溶解度:a_____b (选填,下同)

(2)t℃时,将ab两物质的饱和溶液均加热至40 ℃(ab不分解,水分未蒸发),两种溶液中溶质的质量分数:a_____b

(3)40 ℃时,将a的不饱和溶液变成饱和溶液,可以采取的操作为__________

【答案】 加入a这种溶质 蒸发溶剂(或降低温度)

【解析】

1)根据溶解度曲线可知,当温度低于20℃时a曲线在b曲线下边,所以当温度低于20℃时,溶解度:ab

2t℃时ab两物质溶解度相等,一定温度下饱和溶液的溶质质量分数=,溶质质量分数相等,均加热至40℃,溶解度都变大,溶质和溶剂质量都没变,所以溶质质量分数也不变,还是相等,所以a=b

3)接近饱和的溶液变成饱和可以用加入溶质和蒸发溶剂的方法,因为a的溶解度随温度的升高而增大,所以也可以通过降低温度实现。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列方程式书写及基本反应类型均正确的是(  )

A. 铁与稀盐酸反应:2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2﹣﹣﹣置换反应

B. 将光亮的铁丝放入到硫酸铜溶液中:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu﹣﹣置换反应

C. 电解水:H2OH2↑+O2﹣﹣﹣﹣分解反应

D. 镁条在空气中燃烧:Mg+O2MgO2﹣﹣﹣﹣化合反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验探究:小刚和小强用图甲和图乙所示实验来探究可燃物燃烧的条件。经查阅资料知:白磷着火点为40℃,红磷着火点为240℃,它们在空气中燃烧都生成有毒的白烟——五氧化二磷,五氧化二磷易溶于水。

(1)小刚用图甲所示装置进行实验,观察到的现象是_____________________

(2)小强用图乙所示装置进行实验,得到以下实验事实:

①不通空气时,冷水中的白磷不燃烧;②通空气时,冷水中的白磷不燃烧;③不通空气时,热水中的白磷不燃烧;④通空气时,热水中的白磷燃烧。

该实验中,能证明可燃物通常需要接触空气才能燃烧的实验事实是(填序号,下同) ________ ;能证明可燃物必须达到一定温度(着火点)才能燃烧的实验事实是________

(3)“化学实验的绿色化要求实验室的三废排放降低到最低程度并能得到妥善处理。图甲与图乙所示实验相比,________ (填甲或乙)更体现了化学实验的绿色化追求。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水在实验室中的应用。

1)水的电解

①宏观现象:按如图一所示装置,通电一段时间后,试管AB中产生气体的体积比约为_____,反应的符号表达式为_____

②微观该反应中发生分解的微粒名称是_____

③结论:水由_____组成。

2)水的应用

①碘与锌在常温下反应速度很慢,若滴入几滴水则反应剧烈,水在此的作用是_____

②下列实验中,对水的主要作用分析正确的是_____(填字母,可多选)

A a图中的水封住试管及导管中的空气,并便于观察容器内外气压变化

B b图集气瓶中的水排尽空气且便于观察H2何时集满

C c图中的水防止高温熔融物炸裂集气瓶

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】现有以下5个变化:

①甲烷燃烧; ②二氧化碳通入澄清石灰水中;③二氧化碳气体在低温高压条件下形成干冰; ④实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气; ⑤绿色植物的光合作用.

请回答下列问题:

(1)探究化学变化的规律始终是化学科学的核心任务.上述变化中,属于物理变化的是_____,你判断的依据是__________

(2)化学变化也叫化学反应,在上述化学反应中,属于分解反应化学方程式为______________属于氧化反应的有(填序号)_______________

(3)化学变化中往往伴随着能量的变化,⑤中是将_____________能转化为__________.该反应的化学方程式是__________________________,该反应与常温下二氧化碳和水的反应比较,反应物相同,但产物不同,原因是__________________.在该变化中,不变的是(填序号)_______________

a、原子的数目; b、原子的种类;c、分子的数目;d分子的种类; e、物质的种类; f、元素的种类.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在一支试管中放入一小段镁条(已擦去氧化膜),再向试管中加入一定量的盐酸,镁条表面有_____产生,反应的化学方程式是_____

[发现问题]为了再次观察上述反应现象,小林同学用较长的镁条重做上述实验,但发现了异常现象,试管中出现了白色沉淀。

[实验验证1]小林同学针对两次实验的不同,设计对比实验方案,探究出现异常现象的原因。

[得出结论]镁条与盐酸反应产生白色沉淀与_____有关。

[追问]白色沉淀是什么物质?

[查阅资料]20 ℃时,100 g水中最多能溶解氯化镁54.8 g

②镁能与热水反应产生一种碱和氢气;

③氯化银既不溶于水也不溶于稀硝酸。

[做出猜想]猜想一:镁;猜想二:氯化镁;猜想三:氢氧化镁,猜想的依据是_____(用化学方程式表示)

[实验验证2]将白色沉淀洗涤干净,分别取少量沉淀于ABC试管中,进行如表实验:

试管

操作

现象

结论

A

加入足量盐酸

_____,白色沉淀_____

猜想一不正确,但这种白色沉淀能溶于盐酸

B

加入足量水

白色沉淀_____

猜想二不正确

C

加入适量稀硝酸

白色沉淀消失

原白色沉淀中含有的离子是:Mg2+_____

继续滴加几滴硝酸银溶液

出现大量白色沉淀

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】多角度看物质,有助于加深对物质的认识,CuSO4是一种常见的盐,请回答:

1CuSO4溶液显酸性,其pH_____7(填”“).

2CuSO4可以看成是中和反应的产物.其对应的酸为_____(填化学式).

3CuSO4作为反应物,写出一个符合A+B→C+D的化学方程式:_____

4CuSO4作为催化剂,能加快过氧化氢的分解,其化学方程式为_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】人们常用模型来进行认知,因为这种方式形象直观。下左图是水分子和乙炔分子的模型,右下图是原子核转变的模型

(1)乙炔中氢元素的化合价为+1价,请结合模型判断乙炔中碳元素的化合价为________

(2)请画出碳和氧气反应生成二氧化碳的化学反应模型图____________(碳原子和氧原子的画法参照上述图例)。

(3)上右图是_____________(选填核裂变核聚变”)的示意图。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】广州市食品监督管理局贡布里餐饮环节一季度食品抽检数据,在抽检的18批次米及米制品中,有8批次产品镉超标.镉是银白色有金属光泽的金属,镉在潮湿空气中缓慢氧化并失去金属光泽,加热时表面形成氧化物层,氧化镉和强氧化镉的溶解度都很小,它们溶于酸,但不溶于碱,认真阅读以上材料回答一下问题:

1)如图镉(Cd)原子结构示意图,镉元素位于_____周期.

2)镉是人体当中属_____(填“非必要”或“有害”)元素.镉原子在化学变化中易形成_____(填离子符号).镉元素最高正化合价的氯化物的化学式是_____.(写化学式)请写出镉元素化学性质相似的一种元素_____.(填元素符号)

3)硫化镉能与硝酸反应,反应方程式如下:3CdS+8HNO33CdNO32+2NO↑+3S+4.该化学式方程式中内对应的化学式为_____

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