精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

【题目】为了分析生铁中铁的含量,某学习小组进行了实验研究,即取6g生铁与10%的盐酸反应,并绘制了加入盐酸质量与放出气体质量的关系图(见图).

说明:生铁中杂质不溶于水,不与盐酸反应.

1)铁完全反应用去盐酸的质量为_____g

2)生铁中铁的质量分数为多少?(写出计算过程,结果保留到小数点后一位)_____

3)某同学列出了如下计算式:生铁与盐酸刚好反应完全时所得溶液质量=(73+6ag小明对该计算式提出了质疑,请指出其中的错误_____

【答案】

【解析】

1)铁完全反应用去盐酸的质量从图示中可以看出是73g,故答案为:73

2)解:设与盐酸反应的铁的质量为x

Fe+2HCl=FeCl2+H2

56 73

x 73×10%g

解得 x =" 5.6g"

生铁中铁的质量分数为=5.6g÷6g×100% = 93.3%

答:生铁中铁的质量分数为93.3%

3)生铁与盐酸刚好反应完全时所得溶液质量应是物质的总质量减去不溶性杂质和生成的气体的质量.

溶液质量不包括氢气质量和剩余杂质的质量,所以还要减去杂质的质量。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】8分有一包粉末,已知由CaCO3、FeCl3、MgCl2、Na2SO4、NaOH、NaNO3中的几种组成。为确定其组成,现进行以下实验,各步骤均已充分反应。

①取一定质量的粉末,加水搅拌后过滤,得到沉淀和无色溶液A;

②向①步得到的沉淀中加入足量稀盐酸,得到无色气体和黄色溶液;

③将①步得到的无色溶液A进行如下图所示的实验。

请回答下列问题:

1B的化学式是

2A中一定存在的溶质的化学式是

3生成白色沉淀D的化学方程式是

4这包粉末中可能含有物质的化学式是

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列图像不能正确反映其对应关系的是

A加热一定质量的高锰酸钾

B向含有HCl和CaCl2的混合溶液中加入Na2CO3溶液

C向等质量等质量分数的稀盐酸中分别加入过量的锌和铁

D将一瓶浓硫酸敞口放置在空气中

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验不能达到目的是( )

A. 探究金属的活动顺序

B. 测定空气中氧气的含量

C. 证明CO2不能燃烧、不能支持燃烧,密度比空气大

D. 证明分子不断运动

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是实验室常用的一些装置,请按要求回答下列问题.

1)写出图中标号仪器的名称:②______________

2)实验室制取并收集二氧化碳气体应选择的装置是__________(填序号),检验二氧化碳是否收集满的方法是________________________________________________

3)用装置AC连接制取并收集氧气,则装置A中反应的化学方程式为_________________________________________________,当观察到装置C____________________________________时才开始收集.

4)通过查阅资料得知,硫化氢是一种有毒的气体,其密度比空气的大,且能溶于水形成氢硫酸.实验室通常用块状固体硫化亚铁(FeS)和稀硫酸混合,在常温下,通过发生反应制得硫化氢(H2S)气体.制取硫化氢气体的装置可以选用__________(填序号).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为了比较铝与相同pH的稀盐酸和稀硫酸反应的快慢,某化学兴趣小组做了如下探究实验.

1)铝与稀硫酸反应的化学方程式为_____

2x_____,选择此数值的理由_____.实验过程中,可以通过观察_____来比较铝与稀盐酸和稀硫酸反应的剧烈程度.

3)实验过程中,发现铝与稀盐酸反应更加剧烈,同学们提出了以下猜想:

猜想一:试管Ⅰ中氯离子对反应起了促进作用;

猜想二:试管Ⅱ中硫酸根离子对反应起了阻碍作用;

猜想三:以上两种猜想同时成立.

为了验证上述猜想是否正确,向试管Ⅰ中加入少量_____(填序号),向试管Ⅱ中加入少量_____(填序号),作对比实验.

A 硫酸铜 B 氯化钠 C 硫酸钠 D 浓盐酸

4)通过(3)中的对比实验,观察到试管Ⅰ中反应快慢无明显变化,试管Ⅱ中反应明显加剧,则_____猜想成立.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】2011年是国际化学年,著名高分子化学家、北大校长周其凤作词的歌《化学是你,化学是我》近日出现在网络视频上,立刻引发热议,虽褒贬不一,但国际化学总部还是给予“化学歌”很高的评价.下列有关化学知识应用的叙述正确的是(

A. 用食醋除去水壶中的水垢

B. 用催化剂可以将水变成汽油

C. 图书馆资料着火时,立即用泡沫灭火器灭火

D. 用过滤的方法把硬水变成软水

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为了验证探究铁、铜、银的金属活动性强弱,设计了如图所示的两个实验。

1)实验1的目的是_____。其化学方程式是_____

2)实验2中,为了达到实验目的,溶液甲可以是__________(写两种物质)。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列图示中的实验操作正确的是()

A. 过滤B. 测溶液的pH值

C. 给液体加热D. 稀释浓硫酸

查看答案和解析>>

同步练习册答案