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【题目】写出下列反应的化学方程式:

(1)有水生成的化合反应______

(2)有水参加的分解反应______

(3)有水生成的分解反应______

(4)高锰酸钾制氧气______

【答案】2H2+O22H2O ;2H2O2H2↑+O2↑ ;H2CO3═H2O+CO2↑(合理即可) ;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ .

【解析】

首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤(写、配、注、等)进行书写即可

(1)氢气在氧气中燃烧生成水,该反应是由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应属于化合反应,反应的化学方程式为2H2+O22H2O

(2)水通电分解生成氢气和氧气,该反应是由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应属于分解反应,反应的化学方程式为:2H2O2H2↑+O2

(3)碳酸分解生成水和二氧化碳,该反应是由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应是有水生成的分解反应,反应的化学方程式为:H2CO3═H2O+CO2(合理即可);

(4)高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号。

(1)若要将广口瓶的容积(加水后)等分为五等分,你必须选用的仪器是:__________

(2)在实验操作中,当_________________时,打开弹簧夹方能得出较准确结论。

(3)如果实验结果出现误差,可能的原因是:________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是实验室常用的气体发生装置,请根据图示回答:

(1)写出一个用A装置制取某气体的化学方程式,并在C方框里画出收集该气体的实验装置图。

(2)请简述检查B装置气密性的方法。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验探究:某化学兴趣小组同学为了研究影响分子运动速率的因素,如下图所示,玻璃管左、右两端分别放有脱脂棉,注射器中分别装有浓盐酸和浓氨水。浓氨水挥发出来的氨气(NH3)和浓盐酸挥发出来的氯化氢气体(HCl)能发生反应生成白色的氯化铵固体。两个注射器同时向脱脂棉靠近里边的部位注入等体积的液体,过一会,先在A处产生大量白烟,然后白烟逐渐充满整个试管。

根据现象回答问题:

(1)A处形成白烟是因为分子在___________________________;

(2)有同学认为先在A处产生白烟是因为氯化氢分子比氨气分子运动速度__________,已知一个氯化氢分子的质量要大于一个氨气分子的质量,所以可以说分子的运动速度与其质量成__________比。(填正或反)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】通过一段时间的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律,以下是老师提供的一些实验装置.请结合如图回答问题:

(1)写出图中标号的仪器名称:a__________;b__________

(2)写出实验室用A装置制取二氧化碳的符号表达式__________;若用B装置制取氧气,在试管口要塞__________,其原因是__________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学是一门以实验为基础的科学,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图回答问题:

(1)写出指定仪器的名称:③_____

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气有如下步骤:①加热 ②收集气体 ③检查装置的气密性 ④装入高锰酸钾 ⑤将试管固定在铁架台上 ⑥熄灭酒精灯 ⑦将导管移出水面。正确的顺序为_____

A、①②③④⑤⑥⑦B、③④⑤①②⑥⑦C、⑤③④①②⑦⑥D、③④⑤①②⑦⑥

(3)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时,可选用的发生装置是_____(填字母代号),检验装置气密性的方法是_____;反应的文字表达式是_____

(4)装置C或D中导管口都要接近瓶底,其目的是_____;要做铁丝在氧气中燃烧实验,应采用_______(填字母代号)装置收集氧气,实验时发现细铁丝一直未能燃烧,可能的原因是_____。(写两条即可)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】结合所学化学知识,回答下列问题:

(1)厨房中的下列物品所使用的主要材料属于金属材料的是______

A、陶瓷碗 B、不锈钢炊具 C、橡胶手套 D、铜质水龙头

(2)生铁和钢都是铁的合金,二者性能不同的原因是_______

(3) 波尔多液是一种农业上常用的杀菌剂,它由硫酸铜、生石灰加水配制而成,不能用铁质容器配制波尔多液的原因是_______(用化学方程式表示)

(4)金属生锈是世界面临的难题。铁生锈实际上是铁与____共同作用的结果。

(5)防止金属腐蚀是保护金属资源的有效途径之一。请再写出一条有效途径:___________

(6)铝具有良好的抗腐蚀性能,原因是______(写出化学方程式)

(7)动车电路中导线大多是用铜制的,这是利用了铜的延展性和______。动车使用的金属材料大多是合金而不是纯金属,这是因为合金具有更多优良性能,例如,钢比纯铁硬度______(填“大”或“小”);

(8)请你从化学的角度写出一种自行车出行的好处_______

(9)地球上的铁元素以(“单质”或“化合物”)___的形式存在。可用于炼铁的一种矿石是 ______

(10)用生铁制防盗门而不用纯铁的主要原因是 ________ 。在防盗门表面喷漆,其防锈原理是 __________ ,喷漆前用稀盐酸除铁锈的化学方程式为 ___________

(11)铝热剂是修建铁路时常用的焊接材料,其反应原理是在高温下,铝与氧化铁反应得到熔融的铁与一种氧化物。该反应的化学方程式为______

(12)新型食品保鲜剂“纳米α铁粉”被称为“双吸剂”,其实质就是利用了铁生锈的原理:用化学方法检验使用一段时间的“纳米α铁粉”是否完全失效,可选用___检验,若出现_____现象,说明该双吸剂仍可使用.

(13)已知M、N、R三种金属存在如下反应:R+NCl2=N+RCl2;M+RCl2=R+MCl2,这两个反应的基本反应类型都是________,M、N、R三种金属的活动性由强到弱的顺序为_________

(14)为了探究锰、锌、铁三种金属活动性顺序,某同学设计将锰块、锌粒和铁块分别放入质量和质量分数均相同的稀盐酸中进行实验,该同学实验设计中的不足之处是________

(15)向铁粉和氧化铜粉末的混合物中加入一定量的稀硫酸,微热,充分反应后过滤,得滤渣和滤液。向滤液中加一洁净铁片,未看到铁片有任何变化。则滤液中含有的溶质是______(填化学式),滤渣中一定含有的物质是______(填化学式)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某校研究性学习小组到实验室进行探究实验.他们准备用加热高锰酸钾的方法制取氧气并验证氧气的性质.

(1)请指出右图中所用仪器的名称:

a____,b____,c___, d____

(2)他们所用的装置图中有一些错误,请你为他们指出来:

____,②____,③_____,④_____

(3)用这种方法收集氧气时,当气泡___再开始收集,收集满氧气后,应用玻璃片盖住集气瓶口,并且应____(填“正放”或“倒放”)在桌上.写出该化学反应的文字表达式________________。反应基本类型为_________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室常用如图所示装置来制取氧气:

(1)写出图中有标号仪器的名称:a______, b_____

(2)用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是____________(填序号),其中二氧化锰起_______作用;发生反应的文字(或符号)表达式为_____________

(3)用高锰酸钾制取氧气时,发生反应的文字(或符号)表达式为_________

(4)用C装置收集氧气的依据是__________

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