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    对比是学习化学的重要方法．下列关于CO2与CO的比较错误的是（　　）

    　 A． 二氧化碳分子比一氧化碳分子多一个氧原子

    　 B． CO2能溶于水，CO难溶于水

    　 C． CO2可用作气体肥料，CO可用于冶炼金属

    　 D． CO2无毒，CO有毒


    考点： 二氧化碳的物理性质；二氧化碳的化学性质；二氧化碳的用途；一氧化碳的物理性质；一氧化碳的化学性质．

    专题： 碳单质与含碳化合物的性质与用途．

    分析： 一氧化碳难溶于水，具有可燃性、还原性和毒性；二氧化碳的化学性质有：既不能燃烧也不能支持燃烧，也不供给呼吸；能与水反应生成碳酸．1个二氧化碳分子比1个一氧化碳分子多1个氧原子．

    解答： 解：A、应该是1个二氧化碳分子比1个一氧化碳分子多1个氧原子，故选项错误；

    B、二氧化碳能溶于水，一氧化碳难溶于水，故选项正确；

    C、二氧化碳可用作气体肥料，一氧化碳具有还原性，可用于冶炼金属，故选项正确；

    D、二氧化碳无毒，一氧化碳有毒，极易使人中毒，故选项正确；

    故选A

    点评： 本考点考查了二氧化碳、一氧化碳的组成、性质和用途，一氧化碳和二氧化碳也是2015年中考中的重要考点，主要出现在选择题和实验题中．

    　

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    类比归纳是学习化学的重要方法，以下说法中正确的是(  )

    　   A．单质是有同种元素组成的，所以只含一种元素的物质一定是单质

    　   B．草木灰和碳酸氢铵是常用的肥料，所以将二者混合施用，可增加肥效

    　   C．CO２和CO都是碳的氧化物，所以它们的化学性质相似

    　   D．在氯化钠溶液中有Na+和Cl-，所以氯化钠溶液能导电

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    用科学方法去思考

    形成科学认识需要运用一定的科学方法，请回答：

    （1）观察、猜想、假设、实验等收集证据的方法是获得感性认识的重要方法．

    观察是用感官或借助仪器去获得信息的过程．

    猜想是没有事实根据、不知真假的主观猜测，可能会出错，可不去证明，也可能无法证明．

    假设是对客观事实的假定性说明．假设必须建立在观察和已有知识经验基础上，能够被检验，不是对的，就是错的．

    下面的5个陈述，来自一位食品与营养化学工作者的笔记．其中，哪个陈述是观察？

    （填代号，下同）　；哪个陈述是猜想？　　；哪个陈述是假设？　　．

    A、包装良好的食物可以长期储存，不会滋长霉菌

    B、在对34名志愿者跟踪和检测后发现，持续一周的饮食为全麦、新鲜蔬菜和水果，可以让每个人的体重平均减轻1.9Kg

    C、如果食物遇到碘水变蓝，那么食物中含有淀粉

     D、早餐时，看到一袋胀包的牛奶，打开后，嗅到酸臭味

     F、实验表明，橘子、柠檬、草莓中富含维生素C

    （2）抽象、归纳、演绎等是理性思维的重要方法．

    抽象 是从众多事物中抽取它们共同的本质特征的过程．例如，微观粒子Na+、Mg2+、K+、NH4+共同的本质特征是都带正电荷，这类微观粒子称为阳离子．

    归纳是根据一系列具体事实概括出一般原理或结论的过程，如你在买樱桃时，先拿几个樱桃尝一尝，如果都很甜，就能归纳出这份樱桃是甜的．

    下面的4个陈述，来自某同学的化学笔记．其中，哪个陈述是抽象的？　　；哪个陈述是归纳？　　．

    A、重金属盐能使蛋白质变性，所以摄入铅对人体有害

    B、实验证明，盐酸能跟NaOH反应，也能跟Ca（OH）2反应，所以盐酸能和碱反应

    C、NaOH、KOH、Ca（OH）2都能使酚酞试液变红的本质原因，是它们的溶液中都存在OH﹣，我们把溶于水离解出的阴离子全部是OH﹣的一类化合物称为碱

    D、石蕊试液遇到盐酸变红，因为盐酸中有氢离子

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    ）化学上经常要使用下列各种“表”，根据物质的化学式并利用下表，能够计算出物质的相对分子质量的是（）

    　   A．固体物质的溶解度表               B．元素周期表

    　   C．常见元素的化合价表               D．物质的密度表

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    钓鱼岛是我国固有领土，钓鱼岛附近海域蕴藏着丰富的海底石油和天然气，并且是我国东海靖渔场．我国福建，浙江和台湾等地的渔民经常到这一带捕鱼请回答：

    （1）钓鱼岛附近水域海底蕴藏的天然气主要成分是　（填化学式），石油属于　　（填“纯净物”或“混合物”）

    （2）我国渔民在这一带捕获的鱼类含有丰富的营养价值，鱼肉是人体很好的　（由氨基酸构成的营养素）来源，鱼鳞中含有多种不饱和脂肪酸和丰富的多种微量矿物质，其中钙，磷含量较高，此处钙，磷是指　　（分子、原子、元素）．

    （3）海水中含有很多杂质，取一杯浑浊的海水，若要使其变得澄清，所需要的操作方法为　　；若要使其变成较纯净的水，需要的操作方法为　　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    将干冰放在空气中，其周围就会产生大量的白雾，因而舞台上常用其制造云雾缭绕的幻境．干冰能产生白雾是因为（　　）

    　 A． 干冰蒸发出大量水蒸气

    　 B． 干冰蒸发出大量的白色二氧化碳气体

    　 C． 干冰蒸发时吸收大量的热，使温度降低，大量水蒸气凝结成小水滴

    　 D． 干冰被空气中的氧气氧化产生了大量的白色气体

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下图是教材中“二氧化碳的溶解性实验”﹣﹣向一个收集满二氧化碳气体的质地较软的塑料瓶中加入约体积的水，立即旋紧瓶盖，观察塑料瓶的变化．请问：

    （1）指出仪器A的名称　　．

    实验操作中，旋紧瓶盖后，还需进行的操作是　　．

    （3）最后可观察到的实验现象是　　．

    由此得出的结论是：二氧化碳能溶于水．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    在下列各项“家庭小实验”中，不能达到预期目的是( )

    A．品尝——厨房中鉴别白糖和食盐

    B．观察——鉴别黄铜和黄金

    C．闻气味——鉴别酒精与白醋

    D．点燃——鉴别羊毛和涤纶

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    同学们为了探究物质发生化学反应前后总质量是否改变，分别设计了两个实验。

    (1)甲组同学利用图1所示的实验进行探究。

    把盛有适量BaCl2溶液的小试管放入盛有Na2SO4溶液的烧杯中，将烧杯放在托盘天平上，用砝码平衡。取下烧杯，将BaCl2溶液小心倒入烧杯中，烧杯中出现的现象是_ __。然后把烧杯连同试管再放回天平上，天平仍然平衡。根据实验得出的结论是__ _。

    (2)乙组同学利用图2所示的实验进行探究。

    取一根用砂纸打磨干净的长镁带和一个石棉网，将它们一起放在托盘天平上，用砝码平衡。取下石棉网，在石棉网上方点燃镁带，发生反应的化学方程式为___。燃烧结束后将所得的物质与石棉网一起再放回托盘天平上称量，意外发现质量减轻了。请你分析产生这一现象的原因可能是__ _。

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