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15.蜡烛燃烧后的产物有二氧化碳和水,由质量守恒定律可知,石蜡的组成中一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素.(填写元素名称)

分析 根据质量守恒定律,在化学反应前后元素的种类没有改变来推断.

解答 解:石蜡在空气中燃烧生成二氧化碳和水,说明石蜡中一定含有碳元素和氢元素,可能含有氧元素.
故填:碳;氢;氧.

点评 本题考查了质量守恒定律的有关知识,完成此题,可以依据已有的知识进行,要求同学们在平时的学习中加强基础知识的储备,以便灵活应用.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列叙述正确的是(  )
A.稀释浓硫酸时应将水倒入浓硫酸中,并用玻璃棒不断搅拌
B.将100g溶质质量分数为98%的浓硫酸稀释为49%,需加水50g
C.凡电离时能够产生氢氧根离子的一类化合物都称为碱
D.在不同的酸溶液中都含有相同的氢离子,所以,酸有一些相似的性质

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列图示实验操作中正确的是(  )
A.
向试管中滴加液体
B.
熄灭酒精灯
C.
液体读数
D. 
检查装置气密性

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列属于氧气的化学性质的是(  )
A.无色无味的气体B.能与红磷反应
C.在-183℃可变为蓝色液体D.不易溶于水

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

10.通过两个多月的化学学习,相信你已经初步掌握了实验室制取一些气体和验证气体性质的有关知识.请结合图示回答问题

(1)写出图中标示的仪器名称:①试管,②集气瓶.
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气应选用的发生装置为D(填字母序号,下同),收集装置可选用F或G(写一种即可),写出该反应的文字表达式氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气.该反应属于化学反应基本类型中的分解反应
(3)实验室常用过氧化氢溶液制取氧气,应选用的发生装置为E,反应的文字表达式过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气该方法制氧气有许多优点,如:不需加热,节约能源(写一点)
(4)I和J是验证氧气性质的部分实验,两个实验中,实验前集气瓶里都装有少量的水,其中,I里面水的作用是防止生成的高温熔化物溅落下来使集气瓶底炸裂 J里面水的作用是吸收二氧化硫,防止污染空气I中发生反应的文字表达式是铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁
(5)注射器C在化学中的作用很多,如:可用于检查装置E的气密性.步骤如下:Ⅰ.向锥形瓶中加入适量水浸没长颈漏斗下端.Ⅱ.将注射器C连接到装置E的导管口处.Ⅲ.缓慢推动注射器C的活塞,如果装置E的气密性良好,观察到的现象是长颈漏斗下端形成一段水柱,高于锥形瓶中的液面.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.氧气的化学性质比较活泼,能与多种物质反应.下列对有关反应的描述正确的是(  )
A.在点燃条件下,细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色的三氧化二铁
B.红磷燃烧、铁生锈、食物腐烂都属于缓慢氧化
C.铁、硫、蜡烛在氧气中的燃烧都是化合反应
D.物质与氧气发生的反应属于氧化反应,氧气具有氧化性

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.元素周期表是我们学习化学和研究化学的重要工具.如表是元素周期表中1~18号元素原子核外电子排布,对它进行研究:

(1)第11号元素名称是钠,它在化学反应中容易失去电子,它的离子符号为Na+
(2)从表中我还可以探究出以下规律:原子核外电子数等于原子序数、等于质子数或核电荷数.

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

4.在潜水艇中常用过氧化钠(Na2O2)来吸收人呼出的二氧化碳气体,并产生氧气,供给人的呼吸.其反应的化学方程式为:2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2.产生氧气的质量与时间关系图如图,求参加反应的过氧化钠的质量.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.实验室中有两瓶失去标签的稀盐酸和氯化钠溶液,下列四种试剂中不能将其鉴别出来的是(  )
A.铁粉B.紫色石蕊试液C.K2CO3溶液D.AgNO3溶液

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