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    19．将二氧化碳通入到紫色石蕊试液中，然后再加热，溶液颜色的变化（　　）
    A．先变红色后变无色B．先变无色后变红色
    C．先变红色后变紫色D．先变蓝色后变紫色

    分析 本题从二氧化碳的化学性质来考虑．二氧化碳能与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊变红，碳酸不稳定，受热易分解．

    解答 解：CO2能溶于水并与水反应生成碳酸，碳酸使紫色石蕊试液变成红色；碳酸又是一种不稳定的酸，加热易分解重新放出CO2，使试液又由红色变成紫色．
    故选C．

    点评 掌握二氧化碳的化学性质即可顺利解答，此题虽简单，但考查了学生的分析能力．

    练习册系列答案
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    9．在I栏各项实验后面的括号中填入II栏对应的实验现象的序号

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．下面是小红和小江计算硝酸铵（NH4NO3）中氮元素质量分数的解题过程．
    小红的解法：NH4NO3中氮元素的质量分数=$\frac{N的相对原子质量×N的原子个数}{NH4NO3的相对分子质量}×100%=\frac{14×1}{80}$×100%=17.5%
    小江的解法：NH4NO3中氮元素的质量分数=$\frac{N的相对原子质量×N的原子个数}{NH4NO3的相对分子质量}×100%=\frac{14×2}{80}$×100%=35%
    上述计算过程中，谁的做法有错误？小红．错误的原因是漏掉了1个氮原子．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．如图四位同学所讨论的化学方程式为（　　）
    A．S+O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2B．2CO+O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2
    C．2H2+O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$ 2H2OD．C2H4+3O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$ 2CO2+2H2O

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．下列关于燃烧的叙述正确的是（　　）
    A．有发热、发光现象的变化一定是燃烧
    B．可燃物燃烧时一定发出火焰
    C．在纯氧中能燃烧的物质在空气中也一定能燃烧
    D．可燃物燃烧时一定有发光、发热现象

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．区别氮气和二氧化碳可选用的方法是（　　）
    A．将燃着的木条放在瓶口观察
    B．用带火星的木条伸入瓶底观察
    C．分别闻两种气体的气味
    D．加入少量的澄清石灰水，振荡后观察

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    11．电解水实验证明水是由（　　）
    A．氢气、氧气组成
    B．1个氢分子，1个氧原子构成
    C．氢元素和氧元素组成的
    D．水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成

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    8．如图中的符号表示“两个氢分子”的是（　　）
    A．B．C．D．

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    9．用适当的化学符号和数字回答：
    （1）KClO3中氯元素的化合价K$\stackrel{+5}{Cl}$O3；
    （2）两个氮原子2N；
    （3）地壳中含量最多的元素与地壳中含量最多的金属元素形成的化合物Al2O3；
    （4）三个一氧化碳分子3CO．

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