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    【题目】今年漫长的雨期给人们的出行生活带来诸多不便，许多农村饮用的地下水浑浊，下列方法能得到纯水的是

    A．沉淀 B．过滤 C．蒸馏 D．吸附

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：蒸馏是一种最彻底的净水方法，可以将水完全转化为纯水。故选C．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列变化中，属于物理变化的是

    A. 粮食酿酒 B. 光合作用 C. 烟花燃放 D. 冰雪融化

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】FeCl3可用作催化剂和外伤止血剂．某实验兴趣小组利用FeCl3腐蚀电路铜板后的溶液（主要成分为FeCl2、CuCl2）进行了氯化铁回收实验．

    实验一：（如图1）

    （1）写出步骤①中发生的化学方程式　 　，此反应的基本类型是　 　．

    （2）步骤②中的操作a名称是　 ；步骤③中加入稀盐酸的目的是　 　．

    实验二：该实验小组同学通过查阅资料，又进行了另一种尝试．

    【阅读资料】不同金属氢氧化物可以在不同的pH范围内从溶液中沉淀析出，工业上利用调节溶液pH的方法，使金属氢氧化物依次沉淀，结合过滤等操作，进行物质分离．

    如表是氢氧化铁与氢氧化铜开始沉淀与沉淀完全的pH

    Fe（OH）3

    Cu（OH）2

    开始沉淀的pH

    1.9

    4.7

    沉淀完全的pH

    3.2

    6.7

    （3）如图2，步骤b加入CuO消耗溶液甲中的HCl，使溶液pH增大到所需范围，请写出盐酸与氧化铜反应的化学方程式　 　；你认为步骤b调节溶液的pH到　 　（数值范围）比较合适．

    （4）该实验需要用pH试纸测量溶液的pH，请将pH试纸的使用方法补充完整：　 ， 　，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，读出该溶液的pH．

    （5）FeCl3溶液容易生成Fe（OH）3发生变质，在保存FeCl3溶液时，常向FeCl3溶液中加入某种酸，以防止FeCl3溶液变质，你认为选用　 （用字母表示）最合理．

    A．稀硝酸 B．稀硫酸 C．稀盐酸 D．稀醋酸．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学就在我们身边，现有①稀盐酸、②小苏打、③熟石灰、④石墨、⑤甲烷，从中选择适当的物质，按下列要求填空(填序号)：

    （1）可作干电池电极的是 。

    （2）可用于金属表面除锈的是 。

    （3）焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一是 。

    （4）可用于改良酸性土壤的是 。

    （5）天然气的主要成分是 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列气体中, 不会造成空气污染的是

    A. NO2 B. CO C. SO2 D. N2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列变化属于化学变化的是

    A. 矿石粉碎 B. 石蜡熔化 C. 干冰升华 D. 面包发霉

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（14分）实验室常用于制取氧气的方法有：a、加热氯酸钾晶体和二氧化锰粉末；b、加热高锰酸钾固体；c、用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢（H2O2）溶液分解产生水和氧气．

    （1）写出指定的仪器名称

    ① _________②__________③__________

    （2）请仔细分析装置A的特点，推测其所用的制氧气的方法是______________（填a、b或c）

    （3）采用方法c制取氧气应该选用装置_____（填“A”或“B”）．为检验装置B中氧气是否收集满，可用带火星的木条放在集气瓶的 _______

    （4）利用装置B制氧气时，长颈漏斗的下端要插入液面以下，其目的是______________________

    （5）用高锰酸钾制氧气结束时发现水槽中的水变红了，可能的原因是_________________________用排水法收集氧气待气泡放出时，不宜立即收集，其原因是 ；应待 ____________时，再收集。实验结束时应先把导管 ，后熄灭 ，原因是 ；集满氧气的集气瓶应 放在桌上并盖上玻璃片。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某课外兴趣小组的同学设计了一系列实验方案。其中能达到实验目的是

    A．用50 ml的量筒量取8.0ml水

    B．用向上排空气法收集氢气

    C．用燃着的木条伸入集气瓶中检验瓶中的气体是否为CO2

    D．用带火星的木条放在集气瓶口检验氧气是否集满

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在学习“探究影响电流热效应的因素”时，同学们发现用电阻丝对煤油加热时，观察温度计的示数变化的过程非常耗时，为了减少实验的时间，他们提出了如下改进的设想： 设想一：将煤油换成水来做实验，
    设想二：通过加热空气来做实验．
    （1）根据所学知识，他们经过讨论，断定设想一是错误的，你认为他们他们判断的依据是： ．
    （2）为了验证设想二，他们设计了下面的实验： ①在锥形瓶中装入的红墨水，用相同的电阻丝及玻璃管组成如图A、B的装置，通电后通过玻璃管中液柱的高度来显示的大小．然后把它们分别接入相同的电路，发现在相同的短时间的内A管中的液柱比B管上升迅速，这说明 ．
    ②在塞橡皮塞时发现有液体进入玻璃管并高出瓶内的液面，这是因为 ， 使管内的液柱与瓶内液面相平，他们用带有针头的注射器通过橡皮塞插入瓶内如图C甲所示，接下来的操作是 ．
    ③同学们用两根电阻丝（R甲＞R乙）插入相同的甲、乙瓶中并接入电路如图C所示，闭合开关，甲、乙两玻璃管中液面如图D所示，由此得出关于电热的结论是 ．

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