【题目】在中学生“我与化学“活动中,小青以月饼食品中的“脱氧剂”如图为主题,组成小组开展探究。
(查阅资料)脱氧剂的工作原理是:在一定条件下,铁与空气中的氧气、水等物质发生氧化反应,把月饼包装中的氧气除去。
(观察与思考)小青收集的脱氧剂是塑料袋包装,上面有许多小孔。这些小孔的作用是______。
(知识回顾)碳充分燃烧和不充分燃烧的产物是不同的,写出碳不充分燃烧的化学方程式:______。
(实验探究)剪开塑料袋,将脱氧剂中的物质倒在白纸上,观察,为黑色粉末。
进一步查阅资料知:
脱氧剂的成分为:活性炭、铁粉、氯化钠。
检验氯化钠的反应的化学方程式为:。
取适量脱氧剂在烧杯中,加足量水,充分搅拌,过滤,得到黑色滤渣和无色滤液。进一步探究如下表请填写实验现象:
编号 | 实验操作 | 实验现象 |
取少量黑色滤渣在空气中烧灼,上方用蘸有澄清石灰水的玻璃棒实验,观察 | ______ | |
取少量黑色滤渣于试管中,向其中加入足量稀盐酸,观察 | ______ | |
取少量无色滤液于试管中,往其中加入硝酸银溶液,观察 | ______ |
(结论)脱氧剂中含有:活性炭、铁粉、氯化钠。
【答案】利于活性铁粉脱氧保鲜剂与氧气、水分接触 2C+O22CO 澄清的石灰水变浑浊 有气泡产生,溶液变成浅绿色 有白色沉淀产生
【解析】
(1)活性铁粉脱氧保鲜剂的脱氧原理是与氧气、水分反应,仔细观察,发现脱氧剂塑料包上有许多小孔,这些小孔的作用可能是利于活性铁粉脱氧保鲜剂与氧气、水分接触;
(2)在氧气中不充足的条件下,碳与氧气反应生成一氧化碳;化学方程式:2C+O22CO;
(3)由实验结论可知,脱氧剂中含有:活性炭、铁粉、氯化钠,所以:①取少量黑色滤渣在空气中烧灼会生成二氧化碳气体,若上方用蘸有澄清石灰水的玻璃棒实验,则会观察到澄清的石灰水变浑浊;
②其中的铁能与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,所以取少量黑色滤渣于试管中,向其中加入足量稀盐酸,会观察到有气泡产生,溶液变成浅绿色;
③氯化钠能与硝酸银反应生成氯化银白色沉淀和硝酸钠,所以观察到有白色沉淀产生。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】我们使用的化石燃料是指煤、石油和___________等,化石燃料的大量使用会产生________和_________(填化学式)是造成酸雨形成的主要气体。在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料,可减少化石燃料的使用,请写出乙醇在空气中燃烧的化学方程式__________________________________ 。 为保护环境和节约不可再生资源,人们正在利用和开发新能源,如太阳能、____________(只填一种)等。北方某些地区冬天的空气中二氧化硫增多的原因是______________________________________________。
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【题目】如图是几种实验室制取气体的发生装置与收集装置。
(1)出仪器名称Ⅰ______,Ⅱ______。
(2)实验室可用二氧化锰与双氧水制取氧气。若要较好地控制产生氧气的速度,应选用装置是______;若要收集到较纯净的氧气可选用的收集装置是______。(填序号)
(3)实验室可以用C装置制取二氧化碳气体,反应的化学方程式:______;若用E装置进行排空气法收集二氧化碳气体,气体应从______(填“a”或“b”)端通入。检验二氧化碳气体已集满的方法:______。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图为某化学反应的微观示意图,下列说法中不正确的是
A. 反应前后氢元素的化合价发生了改变
B. 图示中x的数值为3
C. 参加反应的甲中氢元素质量大于生成的丁中氢元素质量
D. 四种粒子代表的物质中有三种具有可燃性
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【题目】实验室常用下列装置制取气体和研究气体的性质,根据所学知识回答下列问题:
写出实验室用B装置制取氧气的化学方程式______,该反应的基本类型是______。
如果采用F装置试验氧气的性质,收集氧气时最好选择气体收集装置中的______填序号,理由是______。
用高锰酸钾制取时,装置A还需做的一点改动是______。
利用图中G、H仪器可以组装一套实验室测量气体体积的装置,该装置导管的连接顺序是______。
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【题目】汽车尾气净化装置中装有铂催化剂,尾气在催化剂表面反应的微观过程如图所示。下列有关说法错误的是( )
A. 反应前后铂催化剂的质量不变
B. 反应前后分子的种类发生改变
C. 反应中二氧化氮与氮气的分子个数之比为1:1
D. “、、”这三种微粒构成的物质均为化合物
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【题目】海水是一种重要的自然资源,图1是对海水的部分利用。
(1)请写出光分解水的反应化学方程式______。
(2)结合图2氯化钠的溶解度曲线分析,从海水中获得粗盐常用的结晶方法是______。
粗盐的初步提纯过程是:溶解→过滤→蒸发,这三步操作中都用到的一种玻璃仪器是______。
(3)20℃时氯化钠的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为______。
(4)欲将t℃时氯化钠溶液的状态从a点转化为b点,可采用的一种方法是______。
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【题目】化学与我们的生产、生活密切相关。请回答下列问题
为保证人身安全,进入久未开启的地窖前,必须先做______试验;
维生素A有助于对眼部疾病的治疗,包括维生素和维生素两种。依据化学式从宏观上分析它们的相同之处是______;
不能在封闭室内用天然气烤火是为了防止______中毒;
森林突发大火时,在前方开辟隔离带的目的是______;
壁画颜料中的铅白由于受到空气中硫化氢气体的作用而变成黑色硫化铅,影响画面的色泽。当用双氧水处理时就可以使黑色的硫化铅氧化成白色硫酸铅和水,试写出双氧水处理硫化铅的化学方程式______。
纯净物A可用作气体燃料,将一定质量的A与160gB按如图所示充分反应,当B反应完全时,生成132gC和72D。
参加反应的A物质的质量是______g;
已知A的相对分子质量为44,该反应的化学方程式是______。
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【题目】化学是一门以实验为基础的学科。根据下图,回答问题。
(1)写出编号所指仪器的名称:①________________;②_______________。
(2)以上装置图共有两处明显的错误,请你找出错误的地方并把改正的结果填在下列横线上;①________________;②_______________。
上述装置改进后,请继续回答下列问题,
(3)小李在实验室中用氯酸钾和另一种固体制取氧气,他选择上述装置中的A和_____(填字母)进行组装小红在实验室中选用C装置作为氧气的发生装置.在他们的实验中都用到了一种相同的固体药品是_____________(填化学式),在两个反应中它起__________作用。请你写出小红制取氧气的化学反应方程式:_____________________________。
(4)实验室选用C和E装置还可以制取的气体是_______(填化学式),写出实验室制取该气体的化学方程式:__________________________________。
(5)装置B、C都可以用来制取(4)中的气体,比较这两个装置的不同,指出B装置的一个突出优点____________________________________。
(6)有一名同学欲用G装置收集,则应从导管口____________通入.
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