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    20．科学研究表明：绿原酸具有抗菌、抗病毒、增高白血球、保肝利胆、抗肿瘤、降血脂、清除自由基和兴奋中枢神经系统等作用，被誉为“第七营养素”，它可以从忍冬科植物中提取，化学式为C16H18O9．请问：
    （1）绿原酸由三种元素组成．
    （2）一个绿原酸分子由43个原子构成．

    分析 （1）根据绿原酸化学式的含义进行分析解答．
    （2）根据一个绿原酸分子的构成进行分析解答．

    解答 解：（1）绿原酸是由碳、氢和氧三种元素组成的．
    （2）一个绿原酸分子中含有16个碳原子、18个氢原子和9个氧原子，则一个绿原酸分子由43个原子构成．
    故答案为：（1）三；（2）43．

    点评 本题难度不大，掌握化学式的宏观与微观意义并能灵活运用是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．下列物质中属于纯净物的是（　　）
    A．空气B．澄清石灰水C．一氧化碳D．碘酒

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．认真观察如图A、B两装置，并回答下列问题．

    （1）B实验中往水中加入少量的氢氧化钠溶液或稀硫酸的目的是增强水的导电性．
    （2）与a试管中的电极相连接的是电池的负 极，b试管中产生的气体是氧气，检验此气体的方法是用带火星的木条，看能否使带火星的木条复燃．
    （3）若在正极上产生了20L的气体，则在负极上产生了40L的气体．
    （4）小红同学在实验时发现生成的氢气与氧气的体积大于理论比值．你认为可能的原因是（答一条即可）
    氧气比氢气更易溶于水或氧气的氧化性很强，与金属电极发生了氧化反应，消耗了一部分氧气．
    （5）写出电解水的反应的文字表达式水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气，写出氢气燃烧的文字表达式氢气+氧气$\stackrel{点燃}{→}$水，反应的基本类型是化合反应．
    （6）用分子和原子的观点分析比较A装置和B装置在实验过程中水的变化情况：A中的水分子本身没有改变，改变的是分子之间的间隔；B中的水分子本身发生了改变，变成了氢原子和氧原子．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．结合一下实验室制取气体的常用装置回答问题：
    （1）写出标号仪器的名称：①试管②集气瓶．
    （2）实验室用过氧化氢与二氧化锰固体混合制取氧气时，应选用的发生装置是B（填序号，下同），收集装置是D或E，反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
    （3）实验室选用A装置用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，用此方法制氧气时，试管口放一团棉花等的作用是防止高锰酸钾进入导管．
    （5）实验室用高锰酸钾制取氧气，有下列操作步骤①点燃酒精灯，给试管加热②检查装置的气密性③装入药品，连接仪器并固定装置④用排水法收集气体⑤从水槽中取出导管⑥熄灭酒精灯⑦连接仪器，正确的操作顺序是A
    A、⑦②③①④⑤⑥B、①⑦③②⑤④⑥C、⑤⑦③②①④⑥D、⑦③①②④⑥⑤
    （6）如何检验D中的氧气已收集满？请写出有关的操作把带火星的木条放在集气瓶口，如果带火星的木条复燃，说明已经收集满．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．下列实验操作中，说法错误的是（　　）
    A．向酒精灯内添加的酒精量不能超过酒精灯容积的$\frac{2}{3}$
    B．给试管中的液体加热，试管中的液体不能超过试管容积的$\frac{1}{3}$
    C．没说明药品的用量时应取最少量，即液体2-3mL，固体1药匙
    D．取85mL液体，需要100mL量筒和滴管

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．某研究小组对用H2O2分解产生H2O和O2 的实验条件进行探究，他们进行了以下实验：①向盛有5mL5%的H2O2溶液的试管中，伸入带火星的木条，木条不复燃．②向盛有5mLA%的H2O2溶液的试管中，加入agMnO2，伸入带火星的木条，木条复燃．③向盛有5mLA%的H2O2溶液的试管中，加入agFe2O3，伸入带火星的木条，木条复燃．④经检验，②、③中反应后试管中仍分别含有agMnO2 和agFe2O3．
    （1）实验②、③中H2O2溶液的浓度A%以5%为宜．MnO2 和Fe2O3在上述反应中的作用催化作用，写出③中的反应方程式2H2O2$\frac{\underline{\;Fe_{2}O_{3}\;}}{\;}$2H2O+O2↑，该反应属于分解反应．（填反应类型）
    （2）研究小组还对溶液的浓度、催化剂的种类等实验条件对反应速率的影响进行了探究．下表选取了部分实验数据：用足量等体积的H2O2溶液制取相同体积的O2所需的时间．
    浓度
    时间
    条件
    30%的H2O2溶液
    15%的H2O2溶液
    5%的H2O2溶液
    加入agMnO20.20.82.0
    加入agFe2O37.09.016.0
    从上表中能得出哪些有关结论？①相同条件下，MnO2的催化效果比Fe2O3好；②在其他条件相同的情况下，H2O2浓度越大，产生氧气的速度越快．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．下列物质的用途中，不正确的是（　　）
    A．用氧气进行医疗急救B．用氧气作焊接金属的保护气
    C．用稀有气体作电光源D．用氮气作生产化肥的原料

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．下列关于二氧化碳的说法错误的是（　　）
    A．二氧化碳可用于制碳酸类饮料
    B．二氧化碳可导致温室效应，温室效应对人类有利也有害
    C．二氧化碳是不能供给呼吸有毒气体
    D．大气中二氧化碳的消耗途径主要是植物的光合作用

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    10．据报道：爆炸性的高能N5+阳离子（N的质子数为7）被美国加州爱德华空军基地空军研究室研究的高能材料的化学家Karl O．Christe与他的同事W．W Wilson合成．关于N5+的说法正确的是（　　）
    A．该微粒中的质子数为34
    B．该微粒的电子数是34
    C．该微粒由5个氮分子构成
    D．它是一种由5个氮原子构成的单质分子

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