【题目】下列实验操作正确的是( )
A. 加热液体 B. 称量NaOH的质量
C. 稀释浓硫酸 D. 读液体体积
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据下列实验装置图回答问题。
(1)实验室用A装置制取O2,该反应的化学方程式为_____________________;选用C装置收集氧气的原因是_________。
(2)实验室制収CO2,应选用的发生和收集装置是___________。检验CO2巳收集满的方法是:用燃着的火柴放在___________,观察到火焰熄灭,则收集满。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在老师的指导下,小华和小明利用如图1所示装置对氯酸钾制氧气进行了深入的探究学习。
资料:
①氯酸钾的熔点约为356℃,二氧化锰的分解温度约为535℃。用酒精灯给物质加热,受热物质的温度一般约为400℃左右;
②不同配比是指氯酸钾和二氧化锰混合物中,氯酸钾和二氧化锰的质量比;
③氯酸钾分解时,传感器得到氧气浓度随温度的变化示意图(图2)及不同配比时氧气浓度随温度的变化示意图(图3)如下:
请回答问题:
(1)二氧化锰在535℃以上分解生成四氧化三锰和氧气,其反应方程式为______。
(2)分析图2,氧气的浓度随温度升高逐渐减小,在380℃突然增大的原因是______
氯酸钾分解温度______(填“高于”、“等于”或“低于”)其熔点。
(3)分析图3,氯酸钾分解温度随物质配比变化的规律是______。
步骤 | 实验操作 | 实验现象 |
I | 检查气密性 | |
II | 分别在“Y”形管两侧支管中加入少量的二氧化锰和氯酸钾塞 紧橡皮塞 | |
III | 分别用酒精灯先后加热二氧化锰和氯酸钾,用带火星木条放在 导气管口。 | 加热左侧支管,可观察到?加热右侧支管,可观察到? |
IV | 冷却后,将“Y”形管左侧支管中部分二氧化锰混入右侧支管中,振荡“Y”形管,加热,用 带火星木条放在导管口。 | 加热时间短于步骤III,木条很快复燃。 |
(4)为证实二氧化锰的催化作用,小华利用如图4装置进行如表所示的实验:请回答:
①完善步骤Ⅲ中的填空:加热左侧支管,可观察到______,加热左侧试管的目的是______。加热右侧支管,可观察到______。
②步骤Ⅳ中,将二氧化锰混入右侧支管有余热的氯酸钾中的操作方法是______。
③小华认为根据步骤Ⅳ的实验现象就能说明二氧化锰是氯酸钾分解的催化剂,但小明不同意她的观点,小明认为还需证明在此反应中二氧化锰的______和______不变。后来在老师的指导下,小华完善了实验方案,最终验证了自己的结论,则氯酸钾制取氧气的化学方程式为______。
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【题目】如图是某学习小组在实验室制取气体时准备的一些装置,请结合图示回答下列问题
(1)写出图中标号①的仪器名称_____。实验室用A装置制取氧气,反应物是_____(填名称)。
(2)写出实验室用B装置制取氧气的化学方程式_____,该实验若改用装置C制备氧气,其优点是_____。检验装置C气密性的方法是:关闭弹簧夹后,_____,则气密性良好。
(3)若用F装置收集CO2,气体应从_____(填“b”或“c”)端通入。
(4)装置G中的气球实验前均已经稍微膨胀;实验前,装置G中分液漏斗的活塞均处于关闭。打开分液漏斗的活塞并轻轻振荡集气瓶,可观察到_____。
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【题目】如图为一定条件下用木炭粉(稍过量)还原氧化铜的实验装置图。
(1)根据装置B中发生的现象,可判断反应是否开始进行。则B中最适宜的试剂是①______________;现象是②____________________;在B处发生的反应是(写化学方程式)③___________
(2)由于使用酒精灯,a处排出的气体中,除没有排净的空气和没有完全被吸收的带有水蒸气的二氧化碳外,还含有__________气体,所以应该对尾气进行处理。
(3)写出A装置中发生的化学反应方程式:___________
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【题目】金属是现代生活和工业生产中应川极为普遍的一类材料。
(1)下列物质属于合金的是_____(填字母)。
A.氧化铁 B.不锈钢 C.黄金 D.铜
(2)高炉炼铁所涉及的物质转化过程如图所示:
其中,A与赤铁矿中的氧化铁反应的化学方程式为_____。
(3)铝的金属活动性比铁_____(填“强”或“弱”),但铝制品却具有比较好的抗腐蚀性能,其原因是_____。
(4)为了保护金属资源我们必须学会防锈,下列介绍的实例只利用隔绝氧气来达到防锈的是_____(填字母)。
A.菜刀用完后擦干净存放
B.自行车三脚架涂漆
C.夏季停暖后,暖气片内注满水防止内部生锈
D.用不锈钢造炊具
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【题目】在“宏观-微观-符号”之间建立联系是化学学科特有的思维方式。对下列图示信息的分析不正确的是( )
A. 硅单质是制造芯片的重要材料,图①是硅原子的结构示意图
B. 图②对应的元素属于非金属元素
C. 图②④对应元素组成的化合物是由离子构成的
D. 若图③中x的值为8,则其粒子符号为O2-
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【题目】开发和利用新能源,是21世纪人类面临的重要课题。
氢气被喻为未来最理想的新能源,在实验室中制取氢气的方法是______用化学方程式填写
除氢气外,你还知道的新能源有______、______和______合理答案均可等。
这些新能源的利用和开发除了促进经济发展外,你认为还有哪些好处写出两条?______;______。
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【题目】人教版九年级化学上册教材如图部分原子的结构示意图如下:
请回答:
(1)氧元素与硫元素化学性质相似的原因是______,它们在化学反应中都易_____(填“得到”或“失去”)电子;
(2)写出11号和17号元素组成化合物的化学式_______;
(3)M2—与Ne核外电子排布相同,则M元素的名称为______。
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