| 选项 | 物质 | 杂质(少量) | 试剂及操作方法 |
| A | CO2 | CO | 通过灼热的氧化铜 |
| B | BaCl2 溶液 | HCl | 过量的碳酸钡,过滤 |
| C | O2 | 水蒸气 | 通过浓硫酸 |
| D | MnO2 | KCl | 加入足量水溶解,过滤,将滤液蒸发结晶 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.
解答 解:A、CO能与灼热的CuO反应生成铜和二氧化碳,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的试剂正确.
B、HCl能与过量的碳酸钡反应生成氯化钡、水和二氧化碳,再过滤除去过量的碳酸钡,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.
C、浓硫酸具有吸水性,且不与氧气反应,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的试剂正确.
D、KCl易溶于水,MnO2难溶于水,可采取加水溶解、过滤、洗涤、干燥的方法进行分离除杂,故选项所采取的方法错误.
故选:D.
点评 物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 反应前后原子种类、数目均不变 | |
| B. | 该反应是氧化反应 | |
| C. | 该反应的化学方程式为CH4+2O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O | |
| D. | 该反应中,反应物的质量比是1:2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | ③⑤属于同种元素的不同种粒子 | |
| B. | ①②③④都具有相对稳定结构 | |
| C. | ②④两种元素的化学性质相似 | |
| D. | ①②所表示的元素位于元素周期表中同一纵行 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 丁酸乙酯是由碳、氢、氧三种原子构成的 | |
| B. | 丁酸乙酯中碳、氢、氧三种元素的质量比为3:6; 1 | |
| C. | 丁酸乙酯中碳元素的质量分数为31% | |
| D. | 一个丁酸乙酯分子中含有64个质子 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 这种物质只含 C,H 两种元素 | |
| B. | 这种物质含 C,H 两种元素,可能含 O元素 | |
| C. | 这种物质一定含 C,H,O 三种元素 | |
| D. | 这种物质只含碳元素 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 禁止焚烧农作物秸秆和垃圾 | B. | 大力植树造林 | ||
| C. | 大力发展煤炭发电 | D. | 用清洁能源代替化石燃料 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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