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以下是中学常见的实验装置图(图1)

(1)实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气,要制备并收集干燥的氢气,请将所选装置接口按从左到右顺序连接为      
(2)实验室制取氧气有多种方法.
a,用KMnO4制氧气应选用      作为发生装置(填装置序号).检验该装置气密性的方法是                                                                    
b.如用H2O2溶液制氧气,除H2O2溶液外还需要加入的试剂是        (填名称).如图2是实验室制备气体的一种装置图.该装置的特点是:打开弹簧夹,块状固体和液体接触,反应发生;关闭弹簧夹后,产生的气体将液面压回,使固体和液体分开,反应停止.用H2O2溶液制氧气时,       (填“可以”或“不可以”)采用此装置.
C.实验室还用KClO3来制备氧气,该反应的化学方程式为              .将KClO3与MnO2的混合物ag加热一段时间,得到bg固体,将得到的固体溶于水,过滤、洗涤、干燥后,又得到cg固体,则KCl03的分解率为               .(用含a,b.c的式子表示)(提示:KCl03的分解率是指已分解KClO3质量与原加入KClO3质量之比.)
(1)bdci
(2)a、①;在a处连接一段导管,把导管伸入盛有水的烧杯中,双手紧捂试管,如果导管口有气泡出现,说明装置不漏气.
b、二氧化锰;不可以.
C、×100%.

试题分析:(1)锌粒和稀硫酸反应制取氢气时不需要加热,可以选择②装置,干燥氢气时,应该用浓硫酸,氢气应该从d进入,从c出,因为氢气的密度比空气小,应该用向下排空气法收集,收集装置应该选择⑦,所以所选装置接口按从左到右顺序连接为:bdci.
故填:bdci.
(2)a、用KMnO4制氧气应选用①作为发生装置,检验该装置气密性的方法是:在a处连接一段导管,把导管伸入盛有水的烧杯中,双手紧捂试管,如果导管口有气泡出现,说明装置不漏气.
故填:①;在a处连接一段导管,把导管伸入盛有水的烧杯中,双手紧捂试管,如果导管口有气泡出现,说明装置不漏气.
b、过氧化氢分解可以选择二氧化锰做催化剂,二氧化锰是粉末状的,用H2O2溶液制氧气时,不可以采用此装置.
故填:二氧化锰;不可以.
C、在二氧化锰做催化剂、加热条件下,氯酸钾分解能生成氯化钾和氧气,
反应的化学方程式为:2KClO32KCl+3O2↑.
故填:2KClO32KCl+3O2↑.
设反应的氯酸钾的质量为X,
KClO3与MnO2的混合物ag加热一段时间,得到bg固体,生成氧气的质量是:(a﹣b)g,
2KClO32KCl+3O2↑,
245               96
X              (a﹣b)g
=
X=
过滤、洗涤、干燥后,又得到cg固体,cg固体是二氧化锰,
反应前氯酸钾的质量是:(a﹣c)g,
KCl03的分解率为:×100%,
故填:×100%.
点评:本题考查了装置气密性检验、化学方程式的书写、计算等方面的知识,计算时一定要注意规范性和准确性.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

做铁丝在氧气中燃烧的实验时,把铁丝绕成螺旋状,细铁丝前端系一根火柴,其作用是    ;实验中可观察到的现象是                   ;集气瓶里预先要装入少量的细沙或水,原因是                。反应的文字表达式为                 

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(8分)请根据如图回答问题:

(1)仪器G的名称是        
(2)检查装置气密性的方法是                                                        
(3)实验室制取和收集CO2,应选用上图中的       (填序号),组装仪器时,连接玻璃棒和胶皮管的方法是把玻璃管口        然后稍微用力,即可把玻璃管插入橡皮管中.反应的化学方程式:                    ;在收集CO2的集气瓶中依次加入了NaOH和HCl溶液,列举该集气瓶中新产生的化学物质的用途各一种                    
(4)实验室用加热醋酸钠和氢氧化钠的混合物制取甲烷,如果用图I的装置收集甲烷,那么气体应该
         口进(填接口字母),甲烷燃烧的化学方程式是                        

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

现有下列仪器或装置,请回答下列问题:

(1)仪器①的名称是_____________。
(2)用上图仪器组装成气体发生装置:用KClO3和MnO2制O2应选的装置是____(填字母);反应的化学方程式是 ;用废铁屑与稀盐酸反应制取H2,并控制产生H2的速率,应选_____(填字母)。
(3)若用如图装置进行“排空气法”收集制取的O2,氧气应从________(填“b”或“c”)端导入。若瓶中装满水,用排水法收集氧气,氧气应从______(填“b”或“c”)端导入。

(4)若用F装置进行CO还原Fe2O3的实验,a处的现象为__________________;该装置中气球的作用是_______________________________。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

实验室里现有氯酸钾和二氧化锰,以及下列仪器.

(1)请写出标号仪器名称A      ;B       
(2)利用上述仪器和药品制氧气,你选择的仪器是                 .(填序号)
利用该组合装置制氧气的化学方程式是                    
(3)二氧化锰在该反应中的作用是                 .该实验中收集氧气的方法是             .检验氧气的方法是                                      

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列气体能用集气瓶开口向下法收集的是(  )
A.N2B.O2C.H2D.CO2

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

掌握常用仪器的特征和用途,有利于开展化学学习和研究.请从下列常见仪器示意图中,选择适当的字母序号填空.

(1)能用酒精灯直接加热的仪器          
(2)过滤时所用到的玻璃仪器          
(3)用排水法收集一瓶氧气需要用到的仪器             
(4)溶解、过滤、蒸发操作中都用到的仪器         

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列事实与解释相符的是(  )
A.氧气可用于焊接金属——氧气具有可燃性
B.制糖业用活性炭脱色制白糖——活性炭具有吸附性
C.房屋失火,消防队员用高压水枪灭火——降低了可燃物的着火点
D.空气中CO2体积分数达到4%~5%时,会使人感到头痛、眩晕——CO2有毒

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科目:初中化学 来源:不详 题型:计算题

使用如图所示装置制取氧气。

(1)写出加热高锰酸钾制氧气的化学方程式:     
(2)指出图4装置中1个明显的不足之处:     
(3)氧气收集完成后,测得其纯度明显偏低,原因可能是:     (填字母,可多选);
A.高锰酸钾中混入了二氧化锰
B.收集前,集气瓶中未注满水
C.收集后,集气瓶中仍有少量水
D.未见气泡连续均匀冒出时应开始收集
(4)在研究“适于制取氧气的物质及其反应条件”的过程中,某同学完成了如表所示的系列实验:

①根据实验A、B、C,可以得出的结论是:在一定条件下,     
②根据实验D、E,可以得出的结论是:     是影响物质能否反应产生氧气的重要因素;
(5)将10g高锰酸钾加热一段时间后,称得剩余固体的质量为9.36g。试计算:
①产生氧气的质量;
②剩余高锰酸钾的质量。

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