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【题目】请填写下列有关实验操作中的空格:

1)点燃可燃性气体时,都要先_____,再点燃。

2)用向上排空气法收集二氧化碳时,导气管要伸到_____

3)做铁丝在氧气中燃烧的实验时,集气瓶中应预先_____

【答案】检验气体纯度 接近瓶底底部 放少量水或细沙

【解析】

1)为防止可燃性气体点燃时发生爆炸,点燃可燃性气体时,都要先检验气体纯度,再点燃。

2)为了将集气瓶内空气排尽,用向上排空气法收集二氧化碳时,导气管要伸到接近集气瓶底底部。

3)铁丝燃烧放出大量的热,为防止集气瓶炸裂,做铁丝在氧气中燃烧的实验时,集气瓶中应预先放少量水或细沙。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】溴元素的原子结构示意图及其在周期表中的信息如下图所示.下列关于该元素说法错误的是( )

A.该元素为非金属元素
B.n=5
C.形成的离子是:Br-
D.原子序数为35

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列符号既能表示一种元素又能表示一个原子,还能表示一种物质的是

A.O2B.MgC.HD.N

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】法国科学家______通过定量的方法研究空气成分,得出了空气主要是由_______组成的。科学家们通过实验测定,空气按体积计算,其中,氮气约占78%,稀有气体约占_______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】目前世界上最精准的钟是以锶做钟摆的钟。锶的原子结构示意图及在元素周期表中某些信息如图所示,下列说法正确的是( )

A.x的值为8
B.锶属于非金属元素
C.锶的相对原子质量为87.62g
D.锶原子在化学反应中易失去电子

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【题目】根据铁丝在氧气中燃烧的实验,回答下列问题。

1)铁丝在氧气中燃烧的现象是_____

2)集气瓶内为什么要先装少量的水或沙子_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】有人用下列方法除去硬水中的某些可溶性钙、镁化合物,以降低水的硬度,你认为可行的方法是()

A.煮沸B.过滤C.吸附D.沉淀

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某兴趣小组在制取氧气的实验过程中,有如下实验设计方案,该方案的实验目的是:探究氯酸钾和二氧化锰的质量比对反应速率的影响。

编号

温度

催化剂

氯酸钾、二氧化锰的质量比

生成1升氧气所需时间/s

实验Ⅰ

400℃

MnO2

1:1

153

实验Ⅱ

400℃

MnO2

2:1

240

小芳在实验时,误把氧化铜当作二氧化锰放入加热,结果发现也能较快产生氧气,于是进行如下探究:
猜想Ⅰ:除二氧化锰、氧化铜外,氧化铁(Fe2O3)也可以作氯酸钾分解的催化剂。
【设计实验】
按下表进行实验,并测定开始产生气体时的温度(提示:开始产生气体的温度越低,表示反应速度越快)。

实验编号

实验药品

分解温度(℃)

氯酸钾

580

氯酸钾和二氧化锰(质量比1︰1)

350

氯酸钾和氧化铜(质量比1︰1)

370

氯酸钾和氧化铁(质量比1︰1)

390

【数据和结论】
(1)由实验与实验④对比,证明猜想合理;
(2)实验所用的三种物质中,催化效果最好的是
(3)【反思】 若要证明氧化铁是该反应的催化剂,还需验证它在化学反应前后的是否改变。小林在实验时,联想到了渔民用过氧化钙(CaO2)增加鱼池中的含氧量,提出猜想Ⅱ。
(4)猜想Ⅱ:过氧化钙与水反应可制取氧气。

实验装置

实验主要过程

①检查装置气密性。
②加入过氧化钙和水后,有少量细小气泡缓慢放出,在导管口几乎收集不到气体。该装置放置到第二天,集气瓶中只收集到极少量气体,震荡试管后仍有少量细小气泡缓慢放出。

实验结论:过氧化钙与水反应可制取氧气。
【分析与反思】
同学们对过氧化钙与水反应的生成物猜想如下:①氢氧化钙和氧气②碳酸钙和氧气你认为猜想(填序号)一定是错误的,理由是
(5)过氧化钙与水反应虽然没有快速收集到大量氧气,但过氧化钙在水中持续、缓慢放出氧气,因此小林认为渔民用过氧化钙做增氧剂。写出此反应的符号表达式
(6)小林希望对此实验进行改进,使该反应加快,请你帮他提出合理化建议
(7)【计算】该兴趣小组的同学们购得用于增氧的过氧化钙产品(杂质不含钙元素),标签如图所示。试计算:

①过氧化钙中氧元素的化合价
②过氧化钙中钙元素与氧元素的质量比为
③100g过氧化钙中钙元素质量为
④该产品中过氧化钙的质量分数至少为

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】CO2CO化学性质有很大差异的原因是

A.两者的分子中原子种类相同

B.两者的分子大小不同

C.两者的分子的种类不同

D.两者的分子运动速率不同

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