| A. | 该反应中分子和原子的种类都发生了改变 | |
| B. | 物质丙的化学式是NH3 | |
| C. | 甲、乙两物质参加反应的分子个数比为1:3 | |
| D. | 图示反应属于化合反应 |
分析 根据化学反应的微观过程、物质的微观构成及质量守恒定律,分析反应物、生成物,写出反应的方程式,据此分析有关的问题.
解答 解:由化学反应的微观过程及物质的微观构成可知,反应物是氮气和氢气;由质量守恒定律,生成物是氨气
反应的方程式是:N2+3H2$\frac{\underline{\;一定条件\;}}{\;}$2NH3,由方程式可知:
A、由微粒的变化可知,该反应中分子的种类发生了改变,原子的种类没有发生改变.故错;
B、物质丙的化学式是NH3,故对;
C、甲、乙两物质参加反应的分子个数比为1:3.故C对;
D、该反应由两种物质生成了一种物质,属于化合反应,故对.
故选:A.
点评 本题在解答时,首先根据反应的微观示意图及物质的微观构成示意图,写出反应的方程式,再根据反应的方程式,进行分析判断比较简单.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 取氯化钠 | B. | 用力塞紧橡皮塞 | ||
| C. | 除去氧气中的水蒸气 | D. | 给液体加热 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 在金属资源中,铝元素是地壳中含量最多的金属元素 | |
| B. | 维护我国海洋权益,也是保护化石燃料和金属资源的表现 | |
| C. | 生活中做到一水多用,养成节约用水的好习惯,就不会淡水危机 | |
| D. | 可燃冰和甲烷不是一种物质,可燃冰是未来的替代能源 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A | 预防骨质疏松-用铁锅烹调食物 | 食物防腐-添加大量防腐剂 |
| B | 家中发生火灾-立即打开所有门窗 | 厨房燃气泄漏-立即打开排气扇 |
| C | 鉴别蚕丝布料和化纤布料-看颜色 | 鉴别软水和硬水-煮沸 |
| D | 减轻白色污染-减少使用塑料袋 | 防止水体富营养化-不用含磷洗衣粉 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 用扇子可扇灭蜡烛火焰,说明物质燃烧必须达到着火点 | |
| B. | 切一小块蜡烛放入水中,蜡烛浮于水面,说明石蜡的密度小于水 | |
| C. | 在密闭容器中,石蜡燃烧一段时间后熄灭,说明物质通常燃烧需要氧气 | |
| D. | 取冷而干燥的小烧杯罩在火焰上方,有水雾出现,说明石蜡中含有氢、氧元素 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 原子都由居于原子中心的原子核和核外电子构成,整个原子不显电性 | |
| B. | 原子核都由中子和质子构成,不同种元素的质子数不同 | |
| C. | 原子的质量主要集中在原子核上 | |
| D. | 与元素的化学性质关系最密切的是原子的最外层电子数 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 测定空气中氧气含量,用细铁丝代替红磷 | |
| B. | 用灯帽盖灭酒精灯,灭火原理是隔绝氧气 | |
| C. | 水在通电条件下分解,负极产生氧气 | |
| D. | 木炭在氧气中剧烈燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰 |
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