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3.实验室可用以下两种方法制取氧气,现提供一组仪器装置,请 回答下列问题:
方法a:利用过氧化氢(H2O2,俗称双氧水)与二氧化锰混合;
方法b:将氯酸钾和二氧化锰很合加热.
(1)填写仪器名称:①试管,②酒精灯.
(2)选择方法b制氧气,气体的发生装置应选择A(填装置字母代号,下同);若利用氧气不易溶于水的性质,对应的收集装置应选择D,用若此装置收集氧气,当观察到集气瓶中水排尽现象时,证明气体已集满.不能用装置E来收集氧气的理由是氧气的密度比空气略大.
(3)比较以上制氧气的两个反应有哪些共同点?
共同点(任写一点):都属于分解反应.

分析 (1)熟悉常见仪器,了解名称.
(2)根据方法b需要加热反应选择实验发生装置;根据氧气的密度大于空气的密度,并且不易溶于水选择收集装置.
(3)资料中制氧气的两种方法中共同点有:都用二氧化锰作催化剂,都有氧气生成;都属于分解反应等.

解答 解:(1)图中①是试管,②是酒精灯.
(2)方法B需要加热反应,所以气体的发生装置应选择A;氧气不易溶于水,可用D排水法收集;用若此装置收集氧气,当观察到集气瓶中水排尽现象时,证明气体已集满.氧气的密度比空气大,可用向上排气法收集,不能用E向下排气法进行收集.
(3)资料中制氧气的两种方法中共同点有:都用二氧化锰作催化剂,都有氧气生成;都属于分解反应等.
故答案为:
(1)试管,酒精灯,(2)A,D,集气瓶中水排尽,氧气的密度比空气大,(3)都用二氧化锰作催化剂;都有氧气生成;都属于分解反应等

点评 实验室制取氧气的实验是中考考查的重点内容,相关问题同学们一定要掌握好.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.下面是测量空气中氧气体积含量的两个实验:
实验1:在集气瓶内事先装少量水,余下的容积分成五等份,做好标记(如图A).在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷,用弹簧夹夹紧乳胶管,点燃燃烧匙内的红磷,立即伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞.待红磷熄灭并冷却到室温后,打开弹夹.
实验2:将试管的容积分成五等份,做好标记(如图B).在试管中加入一小块(足量)白磷,用橡皮塞塞紧试管口,将试管放入热水中,使白磷燃烧.待白磷熄灭并冷却到室温后,将试管倒立于盛有室温下水的水槽中,并在水中将橡皮塞取下.
(1)在实验2中,在水中而不在空气中取下橡皮塞的原因是防止空气进入试管,使测定结果偏低.
(2)从测定结果分析,上述实验中效果较好的是哪一个?写出另一个实验的一点不足实验2;实验1中,装置的气密性不易控制,且误差比较大.
(3)红磷燃烧的现象是红磷燃烧,发出黄色火焰,冒出大量白烟,A中红磷燃烧完毕,打开止水夹,看到的现象是打开止水夹,水进入集气瓶,约占集气瓶容积的$\frac{1}{5}$.实验后发现测定空气中氧气含量偏低,造成这种结果的可能原因是(填一种即可).红磷不足.
(4)写出红磷在空气中燃烧的表达式4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5;.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.如图是一副安全图标,贴在不同地方有不同的含义.
例如:贴在医院的含义是禁止吸烟;如果贴在加油站、油库等地方则表示严禁烟火.
盛放酒精的容器则应贴上易燃物质的标志,酒精燃烧的化学方程式为:C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.老年人缺乏钙元素易患骨质疏松症,如图所示是某补钙商品的标签,请结合标签中的信息回答下列问题.

(1)人体骨骼,牙齿中含量最多的金属元素是Ca(填元素符号).
(2)维生素D3(C27H44Ox)由碳、氢、氧三种元素组成.
(3)已知维生素D3中各原子的相对原子质量的总和为384,计算其中x的值.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.小明用如图装置来测定空气中氧气的含量,对该实验认识不正确的是(  )
A.为尽量消耗氧气,红磷应足量
B.用木炭替代红磷,也可获得满意的实验结果
C.若a处没有弹簧夹,实验可能会失败
D.广口瓶内余下的气体有难溶于水、不支持燃烧的性质

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.实验室常用下列如图所示的装置制取气体,请你根据所学知识回答下列问题:

(1)指出标号仪器的名称:①长颈漏斗,②水槽;
(2)用高锰酸钾制取氧气的文字表达式为高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气,应选择的发生装置是A,可以用E装置收集氧气的原因是氧气不易溶于水,此方法收集氧气验满的方法是集气瓶口有气泡冒出,证明集满;
(3)制取一定量的二氧化碳选择的发生装置是B,检查该装置气密性时,加水形成液封后夹紧右端橡皮管,继续加水,一段时间后若看到形成一段稳定的水柱,说明装置气密性良好.反应的文字表达式为碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳,要检验二氧化碳,需将气体通入盛有澄清石灰水(填药品名称)的洗气瓶F,反应的文字表达式为二氧化碳+氢氧化钙→碳酸钙+水;
(4)用收集到的氧气与二氧化碳分别完成如图G、H所示实验,G中反应的化学表达式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4,H中喷有紫色石蕊溶液的纸花显红色,产生该现象的原因水+二氧化碳→碳酸(用文字表达式表示).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号.下列说法中正确的是(  )
A.该实验的目的是证明氧气约占空气质量分数的$\frac{1}{5}$
B.该实验中的红磷可改为铁丝
C.该实验也说明了N2不燃烧、不支持燃烧也不溶于水
D.红磷燃烧的火焰熄灭后立刻打开弹簧夹,导致测得结果大于$\frac{1}{5}$

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.从全球范围来看,污染空气的主要气体是(  )
A.一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮B.氮气
C.水蒸气D.二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.现有①空气,②四氧化三铁,③铁粉,④二氧化碳,⑤氧气,五种物质.
其中属于混合物的是①;属于氧化物的是②④属于单质的是③⑤属于纯净物的是②③④⑤.

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同步练习册答案