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    【题目】你经常做课外实验吗？根据你的经验，下列课外实验不能成功的是

    A、用食盐水浸泡菜刀除去表面的锈斑

    B、用小苏打和柠檬酸自制汽水

    C、用肥皂水区分硬水和软水

    D、用电池“锌皮”与食醋反应制氢气

    【答案】A

    【解析】

    试题分析：表面的锈斑主要成分为氧化铁，不能与食盐水反应,A不能成功。用小苏打和柠檬酸产生碳酸，可自制汽水能成功；用肥皂水区分硬水和软水，观察产生泡沫多少能成功。锌与食醋产生氢气能成功。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（4分）走进化学变化的微观世界，有利于进一步认识化学变化。下图是甲烷与氧气在点燃条件下反应的微观示意图，

    （1）请在方框中补全相应微粒的图示。 ；

    （2）写出该反应的符号表达式（或化学方程式）： ；

    （3）从微观角度分析，化学反应前后各物质的质量总和相等的原因是 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】欲在实验室配置100 g 16%的氯化钠溶液进行选种，下列做法正确的是

    A．计算：需要16 g氯化钠，100 g水

    B．称量：用托盘天平称量所需的氯化钠

    C．量取：用50 mL量筒量取所需的水

    D．溶解：将称得的氯化钠倒入量筒溶解

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（10分）下图是实验室制取气体常用的装置，请根据要求回答问题。

    （1）写出带序号仪器的名称：①____ _____；③______ ______；

    （2）用上述A→E装置组装一套实验室制取和收集干燥CO2的组合是 （填标号）。

    （3）某同学用双氧水制取氧气时，为了要得到平稳的氧气流，可以将B装置中的仪器②换成 （填仪器名称），欲用E装置收集一瓶较纯净氧气，当观察到 时才能开始收集。若改用F装置进行排空气法收集氧气，则气体应从 （选填“b”或“c”)口进入，并用 靠近另一端玻璃导管开口处，若观察到 ，说明氧气已经收集满了。

    （4）实验室可用无水醋酸钠固体、氢氧化钠和碱石灰共热制取密度比空气小、难溶于水的甲烷，反应的文字表达式如下：醋酸钠 + 氢氧化钠甲烷 + 碳酸钠如果要制取甲烷，可选用的发生装置是 (选择填A→E标号，下同)，可选用的收集装置是 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在20℃时，100g水中最多可溶解A物质50g；在60℃时，100g水中最多可溶解B物质100g，则A、B两种物质的溶解度大小比较为

    A、无法比较 B、A＝B C、A<B D、A>B

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列实验现象描述正确的是

    A、打开盛放浓盐酸的试剂瓶盖，瓶口有白烟

    B、铜片投入到稀硫酸中产生大量的气泡

    C、用玻璃棒将肥皂水滴到pH试纸上，试纸由黄色变为红色

    D、硫在空气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰，并生成无色有刺激性气味的气体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】地壳中含量最多的金属元素是

    A．硅 B．氧 C．铝 D．铁

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（4分）下图是实验室制取气体的常用装置。

    （1）写出一个用B装置制取气体的文字表达式。

    （2）加热氯化铵和熟石灰的固体混合物可制取氨气（NH3）。

    ①制取氨气应选用的一套装置是______ _（填字母代号）。

    ②氨气极易溶于水，氨水显碱性。则右图实验可观察到什么现象？

    （3）采用A装置制取气体时，反应物的状态和反应条件需满足什么要求?

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】决定元素种类的是

    A．核外电子数 B．中子数 C．最外层电子数 D．质子数

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