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    【题目】向pH=11的溶液中滴加石蕊试剂，溶液呈

    A．无色 B．紫色 C．红色 D．蓝色

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：紫色石蕊试液遇酸性变红，遇碱性溶液变蓝，pH=11的溶液显碱性，故向pH=11的溶液中滴加石蕊试剂，溶液呈蓝色，故选D

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    【题目】下列有关量的变化图象与其对应叙述相符的是

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    【题目】化学发展促进人类社会的发展，化学日益渗透到社会生产的各个方面。你认为下列各项不属于化学学科研究的范畴

    A、改造自然，改造并获得有用的物质 B、物质的组成、结构和性质

    C、认识自然、认识物质、应用物质 D、物质的运动状态

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    【题目】防火、灭火、自救等安全知识是每个中学生都应该了解的生活常识，从化学角度看，下列做法错误的是

    A．用明火检验燃气是否泄漏

    B．炒菜时油锅着火用锅盖盖灭

    C．室内着火时不急于打开门窗

    D．火场逃生时用湿毛巾捂住口鼻

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    【题目】铁的化合物有广泛用途，如碳酸亚铁（FeCO3）可作为补血剂，铁红（Fe2O3）可作为颜料．制备FeCO3和Fe2O3的一种流程如下：

    （1）反应Ⅰ需控制温度在35℃以下，原因可能是 （用化学方程式表示）；

    （2）反应Ⅱ为复分解反应，写出该反应的化学方程式： ；

    （3）FeCO3浊液暴露在空气中，会有部分固体表面变为红褐色，同时释放出CO2，则与FeCO3反应的物质为 （填化学式）；

    （4）FeCO3在空气中煅烧生成Fe2O3时，也会生成FeO．现煅烧23.2kg的FeCO3，得到Fe2O3和FeO的混合15.84kg，则Fe2O3的质量为 kg．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列符号中，既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是

    A．H B．N C．Cu D．CO

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    【题目】下列三个实验均可证明CO2能与NaOH溶液反应．

    实验Ⅰ：用试管集满CO2，迅速加入NaOH溶液、塞紧橡皮塞，充分振荡，静置．

    （1）实验后打开橡皮塞时，听到响亮的“啵”声，其原因是实验后试管中的气压 （填“变大”或“变小”）；

    （2）对静置后的溶液进行下列操作，由对应的现象可推知CO2与NaOH溶液一定反应的是 （填序号）．

    A．滴加酚酞，溶液变为红色

    B．滴加少量稀盐酸，不产生气泡

    C．滴加少量氯化钡溶液，产生白色沉淀

    实验Ⅱ：在8.0g NaOH固体中加入适量95%的乙醇溶液，配制成饱和NaOH的乙醇溶液，向该溶液中通入CO2，直至产生白色沉淀Na2CO3．

    （1）某托盘天平标尺的最大刻度为1g，配备有1g、2g、5g和10g四种砝码若干个，用该天平称取8.0g NaOH固体时，所需砝码总数为 个；

    （2）实验Ⅱ利用的原理是： 影响物质的溶解性．

    实验Ⅲ：如图所示，将5mL溶质质量分数为10%的NaOH溶液（ρ≈1.1g/mL）缓慢、全部注射入瓶中，观察到酒精倒流入瓶中，最终瓶中剩余5mL气体．此实验条件下，1体积水约可溶1体积CO2，CO2不溶于酒精，ρ（CO2）≈2gL．

    （1）实验时 （填“能”或“不能”）用水代替量筒中的酒精；

    （2）实验时将NaOH溶液缓慢注射入瓶中的原因是 ；

    （3）根据上述实验可推知：与NaOH溶液反应的CO2约为 （取整数）mL；

    （4）理论上，上述5mL NaOH溶液与足量CO2反应都转化为Na2CO3时，参加反应的CO2的体积大约为多少毫升？（写出计算过程，结果取整数）

    （5）实际上，上述NaOH溶液吸收的CO2偏少，其原因可能是 （填序号）．

    A．CO2不纯

    B．装置漏气

    C．NaOH与CO2化合生成了NaHCO3

    d．倒流入瓶中的酒精干扰了NaOH溶液对CO2的吸收．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列物质的溶液长期放置在空气中，溶液质量因发生化学变化而增大的是

    A．浓盐酸 B．氯化钾溶液

    C．浓氨水 D．氢氧化钠溶液

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    【题目】下列有关物质的检验、鉴别以及分离、提纯的做法中不正确的是

    A．除去铁制品表面的锈渍，可将其投入过量的盐酸中

    B．用NaOH溶液或AgNO3溶液，检验NH4NO3溶液和KCl溶液

    C．通过溶解、过滤、蒸发等步骤提纯粗盐

    D．除去一氧化碳气体中含有少量的二氧化碳，将混合气体通过澄清石灰水

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