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    【题目】下列符号中，既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是

    A．H B．N C．Cu D．CO

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：元素符号的意义：表示一种元素，表示一个原子；化学式的意义：表示物质，表示物质的组成，表示一个分子，表示一个分子的构成，既表示一种元素，又表示一个原子，还表示一种物质，说明化学式即元素符号，故选C

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列对实验现象的描述正确的是

    A．铁丝在空气中点燃，火星四射

    B．将少量二氧化碳通人氢氧化钠溶液，产生白色沉淀

    C．在碳酸钠溶液中滴加紫色石蕊试液，紫色石蕊试液变红

    D．硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰

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    【题目】王林同学对一位高中同学说的“盐溶液不一定显中性”的观点产生了强烈的质疑，同时为了给农民做技术指导，于是利用所学知识对碳酸钾（K2CO3）、氯化铵（NH4Cl）两种化肥的相关性质进行探究，请你帮助他补充“①②③④⑤⑥⑦”处的内容，以完成实验报告：

    【结论与运用】

    取下列物质分别于K2CO3和NH4Cl溶液混合，根据实验现象不能将二者鉴别开的是 （填字母）．

    A．稀HCl B．水

    C．CaCl2溶液 D．酚酞溶液

    K2CO3与NH4Cl两种化肥 （填“能”或“不能”）混用，理由是 ．

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    【题目】可溶性钡盐有毒。既不溶于水，又不溶于酸的硫酸钡不但对人体无毒，还由于它不易被X射线透过，被医疗上作为X射线透视胃肠的内服药剂—“钡餐”。若误食了溶于水的BaCl2,可用于解毒的药剂是

    A．糖水 B．食盐水 C．硫酸钠溶液 D．碳酸钠溶液

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    【题目】向pH=11的溶液中滴加石蕊试剂，溶液呈

    A．无色 B．紫色 C．红色 D．蓝色

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    【题目】下列物质露置于空气中一段时间后，其质量增加且变质的是

    A．浓硫酸 B．氢氧化钠 C．浓盐酸 D．大理石

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】伊伐布雷定( C27H36N2O5 )是世界上治疗心脏病的最新药物之一。下列有关伊伐布雷定的说法错误的是

    A．伊伐布雷定由70个原子构成 B．伊伐布雷定不属于氧化物

    C．伊伐布雷定由4种元素组成 D．伊伐布雷定的相对分子质量为468

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】以下自然资源的利用过程中，发生了化学变化的是

    A．海水晒盐 B．风力发电

    C．滴水成冰 D．天然气燃烧

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某实验小组在探究硫酸铜的化学性质时，做了如图所示的三组实验．

    （1）实验一：探究硫酸铜溶液的酸碱性，用pH试纸测得pH＜7，则说明硫酸铜溶液呈 性．

    实验二：探究硫酸铜溶液与金属的反应．观察到试管A中有 现象时，说明铁与硫酸铜溶液发生了反应；而试管B中无明显现象，则铜、铁、银三种金属活动性由强到弱的顺序依次是 ．

    实验三：探究硫酸铜与碱溶液的反应．观察到试管C中产生蓝色沉淀，该反应的化学方程式为 ．

    （2）小组同学将实验三中所得混合物过滤，得蓝色固体和无色滤液．对滤液中溶质的成分展开探究．

    【提出问题】滤液中溶质的成分是什么？

    【猜想假设】滤液中溶质的成分有 种可能．

    【实验验证】取少量滤液与试管中，向其中滴加几滴无色酚酞溶液，溶液变红，则滤液中的溶质是 ．

    【拓展迁移】小组同学欲将得到的蓝色固体转化成硫酸铜溶液，可向其中加入适量的 ．

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