(13分)2014年3月22日是第22届“世界水日”,请你根据所学,回答下列问题。
(1)下图是简易净水装置。该净水装置 (填“能”或“不能”)将河水变成纯水。
(2)二氧化氯(ClO2)是新一代饮用水的消毒剂,工业上将氯气(Cl2)通入亚氯酸钠(NaClO2)溶液中反应来制取二氧化氯,同时生成氯化钠。写出该反应的化学方程式: 。
(3)小丽收集到一瓶浑浊的河水,她要模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水,
过程如下图所示。
操作①的名称是 ;操作②应选用的装置是下图中的 (填序号,下同);操作③应选用的装置是下图中的 。
(Ⅰ) (Ⅱ) (Ⅲ)
(4)小丽取少量液体D于试管中,加入少量肥皂水,振荡,发现有较多浮渣产生,说明液体D是 水。(填“硬”或“软”)
(5)如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线,回答下列问题:
①________℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等;
②若固体甲中含有少量乙时可用_____________方法提纯甲(填”蒸发结晶“或”冷却结晶“);
③t2℃用等质量的甲、乙两种物质配制甲、乙的饱和溶液需要水的质量:
甲______乙(填“>”“<”或“=”);
④实验室需要配制50g溶质质量分数为4%的氢氧化钠溶液,所需固体氢氧化钠的质量为___ __g,主要操作步骤是:计算、_______、量取、溶解.在溶解过程中用玻璃棒搅拌,其作用是______ ___.
(1)不能 (2)Cl2 + 2NaClO2="=" 2ClO2 +2 NaCl (3)过滤 (Ⅱ) (Ⅰ)
(4)硬水 (5)t1,冷却结晶, < , 2 , 称量 ,加速溶解
解析试题分析:(1)该净水装置无法除去水中的可溶性杂质,所以不能将河水变成纯水。
(2)根据题意可知:反应物为氯气(Cl2)和亚氯酸钠(NaClO2)生成物为二氧化氯和氯化钠。所以反应的化学方程式为:Cl2 + 2NaClO2="=" 2ClO2+2 NaCl。
(3)操作①是将前面的物质分成固体B和液体C,所以应为过滤。操作②除去了液体中的有色、有味的物质,所以利用了活性炭的吸附性;应选用的装置是下图中的Ⅱ(填序号,下同);操作③将液体转化为蒸馏水,所以应选用的装置是下图中的Ⅰ。
(4)鉴别硬水和软水的方法:肥皂水加到软水中产生较多的泡沫,加到硬水中产生的泡沫很少,且有较多的浮渣。所以应为硬水。
(5)①根据图示可知:t1℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等;
②从图示可知,当温度的变化时:甲的溶解度变化的较大;而乙的溶解度变化的较小;所以若固体甲中含有少量乙时可用冷却结晶方法提纯甲。
③t2℃时甲的溶解度大于乙的溶解度,所以用等质量的甲、乙两种物质配制甲、乙的饱和溶液需要水的质量甲<乙;
④实验室需要配制50g溶质质量分数为4%的氢氧化钠溶液,所需固体氢氧化钠的质量为:50g×4%=2g。配制溶液的主要操作步骤是:计算、称量、量取、溶解.在溶解过程中用玻璃棒搅拌,其作用是加速固体物质的溶解。
考点:水的人工净化、硬水和软水、溶解度曲线、配制一定溶质质量分数的溶液
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
如图是初中化学常见的实验装置图,根据题意回答下列问题.
(1)写出标有字母仪器的名称:a. 、b. .
(2)实验室利用高锰酸钾制取并收集一瓶较纯净的气体,选择的发生装置和收集装置为 .发生反应的化学方程式为 .
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
(3分)随着汽车数量的剧增,解决汽车带来的环境问题已成已经迫在眉睫。请根据要求回答问题:
汽车尾气带来的最大环境问题是 ;为了减轻上述环境问题,目前,我们哈尔滨多数汽车使用的是乙醇汽油,请你谈一谈使用乙醇汽油的优点是______;为了进一步减轻上述环境问题若从你自身做起,你的做法是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
老师用下图所示装置为同学们做演示实验。已知该装置气密性良好。
⑴打开A中的活塞,加入足量浓盐酸,关闭A中的活塞。小聪认为通过B中的现象能说明二氧化碳与水反应生成了碳酸。你认为他的看法 (选填“合理”或“不合理”),说明原因 。
⑵一段时间后,打开弹簧夹K2及E中的活塞,待足量的过氧化氢溶液流入锥形瓶后,关闭E中的活塞、弹簧夹K2。C中可能出现的现象是 。E中反应的化学方程式为 。
⑶上述实验过程中,C中玻璃管K,的作用是
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
(4分)镇江属于城市山林,有着悠久的文化和历史。
(1)茅山新四军纪念馆是镇江市的名片之一。馆内有许多抗战时的枪炮,但有些表面出现锈迹,其主要原因是:铁与 等物质共同作用的结果。所以,平时生活中我们为了防止金属生锈可采取的措施是 (写出一种)。
(2)“卫岗温泉”是人们休闲的好去处。
①温泉水的pH在7.5~8.9之间,该温泉水显 (填“酸性”、“碱性”或“中性”)。
②检验该温泉水是硬水还是软水的简单方法是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
(5分)水是人及一切生物生存所必需的,为了人类和社会
经济的可持续发展,我们应该了解有关水的一些知识。请你回答:
(1)下图是电解水实验装置。在实验过程中,试管1产生的气体是
____________,写出水在通电条件下反应的化学方程式___________________。
天然水中含有许多杂质,可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化,
其中净化程度最高的方法是___________________。
(3)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中可用_________________来区分硬水和软水。
(4)把下列物质分别加入蒸馏水中,用玻璃棒不断搅拌,能形成无色溶液的是_______________(填序号)。
A.粉笔灰 | B.硫酸铜 | C.蔗糖 | D.食用油 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
化学帮助我们认识身边的物质
① 活性炭可以去除冰箱异味,这是利用了它的 (1) 性;
② 引起酸雨的主要物质是 (2) ;
③ 用于除去铁锈的溶液是 (3) ;
④ 自来水生产中加入氯气的作用是 (4) ;
⑤ 草木灰的主要成分是 (5) ,用草木灰样品进行焰色反应,透过蓝色的钴玻璃可以看到火焰呈 (6) 色。
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
(6分)现有下列6种物质,选择相应物质的字母填空。
A石墨 B小苏打 C氧气 D氢气 E.熟石灰 F.聚乙烯塑料
(1) 可作高能燃料用于航天 (2) 可用于制轻轨电刷
(3) 可用于制造保鲜膜 (4) 可用于涂刷越冬树木
(5) 可用于治疗胃酸过多 (6) 可用于炼钢、气焊
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
【材料一】2013年6月4日××晚报报道:位于某市内流河旁,已被建筑垃圾、生活垃圾、牛奶包装盒等挤占了大半个河道…”
【材料二】某年我国西南地区遇到了百年罕见的干旱,给当地居民带来极大的生活困难,造成巨大的经济损失。警钟已经敲响,合理开发和利用水资源刻不容缓,节约用水、爱护水是每个公民应尽的责任和义务。
(1)采用 操作可以除去污水中的碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙等。
(2)自然界的水常常遭到人为污染。如使用含磷洗衣粉的生活污水会造成水中藻类大量繁殖,使水质恶化。这里的“磷”是指 (填序号)。
①元素 ②原子 ③离子 ④分子
(3)①在我国的北方农业和园林浇灌改漫灌为喷灌、滴灌;②加强工业废水的排放监控,坚持达标排放;③合理使用农药、化肥,以减少水体污染;④将活性炭放入硬水中使其软化。以上做法中错误的是 (填序号)。
(4)面临淡水资源的短缺,化学老师唐××倡议“一水多用”。请你举出生活中的一项具体措施 。
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