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下列各组离子在水中一定能大量共存,并形成无色透明溶液的是(  )
A、NH4+、H+、NO3-
B、H+、Na+、HCO3-
C、Fe2+、OH-、SO42-
D、K+、H+、MnO4-
考点:离子或物质的共存问题
专题:物质的分离、除杂、提纯与共存问题
分析:根据复分解反应的条件,离子间若能互相结合成沉淀、气体或水,则离子不能大量共存,据此进行分析判断即可.本题还要注意溶液呈无色透明,不能含有明显有颜色的铜离子、铁离子和亚铁离子等.
解答:解:A、三种离子之间不会发生反应,可以共存,故A正确;
B、氢离子和碳酸氢根离子会生成二氧化碳气体,不能共存,故B错误;
C、亚铁离子和氢氧根离子会生成氢氧化亚铁沉淀而不能共存,亚铁离子在溶液中显浅绿色,而溶液要求是无色的,故C错误;
D、高锰酸根离子在溶液中显紫色,而溶液要求无色,故D错误;
故选A.
点评:本题考查了离子共存的问题,判断各离子在溶液中能否共存,主要看溶液中的各离子之间能否发生反应生成沉淀、气体、水;还要注意特定离子的颜色.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

超市卖的纯碱产品中往往会含有少量的氯化钠,为了测定其组成,某校化学兴趣小组的同学对其进行了如下实验:
(1)用试管取适量样品,先向其中加入过量稀硝酸,再滴入适量硝酸银溶液,若观察到
 
,则证明该样品中含有氯化钠.
(2)为测定该产品中碳酸钠的含量,进行如下定量实验:

①根据质量守恒定律,该实验所得无色气体的质量是
 

②计算该6g纯碱样品中碳酸钠的质量,请写出计算过程.(计算结果精确至O.lg)

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学与生活息息相关.
(1)人们通过食物获取各种营养.
①为了防止儿童患佝偻病,必须摄入适量的
 
元素.
②下列食物中,富含蛋白质的是
 
(填字母序号
(2)活性炭可用来吸收装修材料释放出来的一些有毒气体,这是利用活性炭的
 

(3)铁制容器不能盛放硫酸铜溶液,其原因是
 
(用化学方程式表示).
(4)“火立熄”是一种新型的家用灭火用品,利用其炸开后释放的粉末覆盖在可燃物上,同时放出不可燃气体,使火焰熄灭.其灭火原理是
 

(5)每年4月22日为“世界地球日”.下列说法中与“世界地球日”有关的是
 
(填字母序号).
A.燃料脱硫以减少酸雨的产生       B.开发利用太阳能、水能等无污染能源
C.提倡生产和使用可降解塑料.

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科目:初中化学 来源: 题型:

元素周期表是化学学习和科学研究的重要工具.下列关于元素周期表的应用不正确的是(  )
A、查阅元素的相对原子质量
B、查阅元素的原子序数
C、查阅由元素组成的单质的密度
D、查阅元素的符号及名称

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科目:初中化学 来源: 题型:

取实验室中部分变质的NaOH样品配成溶液,向其中滴加稀盐酸,绘制出生成的CO2的质量与加入的盐酸的质量关系如图所示,下列有关说法正确的是(  )
A、OA段没有发生任何化学反应
B、A点溶液中的溶质只有NaCl
C、B点表示加入的盐酸与原溶液中的溶质恰好完全反应
D、C点的溶液的pH=7

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示,在一个烧杯中盛有一定质量的稀硫酸,里面漂浮着一个不与硫酸反应的小木块,现要想小木块在硫酸中的位置上浮一些,可向烧杯中加入下列哪种物质(  )(忽视溶液体积对溶液密度的影响)
A、Fe
B、Cu
C、Ba(NO32
D、Ba(OH)2

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作、现象与结论对应关系正确的是(  )
选项 实验操作 现象 结论
A 向氢氧化钠固体中加入水 有热量放出 氢氧化钠与水发生了化学反应
B 用导管分别对准浸没在热水和冷水中的白磷通氧气 热水中的白磷燃烧,冷水中的白磷不燃烧 燃烧条件之一是温度达到着火点
C 向溶质的质量分数为5%的过氧化氢溶液中加入少量氧化铜 有大量气泡产生 氧化铜起催化作用
D 将两根打磨光亮的镁条分别伸入硫酸铜溶液和硝酸银溶液中 两根镁条上均有固体附着 金属的活动性顺序为Mg>Cu>Ag
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

与铝制易拉罐属于同一类垃圾进行回收时的是(  )
A、报纸B、玻璃瓶
C、不锈钢餐具D、塑料餐盒

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室制取气体所需的装置如图所示.

(1)仪器a的名称是
 

(2)A和E连接可制取O2,反应的化学方程式是
 
,选择E收集O2的原因是
 
.在下列相关的实验操作叙述中,正确的是
 
(填数字序号).
①先检查装置的气密性,再加入药品
②加热时,先使试管均匀受热,再对着药品部位集中加热
③待导管口出现连续均匀气泡后,再将导管伸入集气瓶中进行收集
④实验结束时,先熄灭酒精灯,再将导管从水槽中取出
(3)B和C连接也可制取O2,反应的化学方程式是
 

(4)B和C连接还可制取CO2,反应的化学方程式是
 
.若将燃着的木条放在集气瓶瓶口,观察到
 
,说明瓶中已充满CO2;若把CO2通入澄清石灰水中,观察到的现象是
 
,该反应的化学方程式是
 

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