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    二氧化碳和氢气可在一定条件下反应，生成一种重要的化工原料甲醇CO2+3H2
     钌-膦铬合物 
    .
    加压
    CH3OH+H2O．下列有关该反应的说法正确的是（　　）
    A、属于复分解反应
    B、钌-膦铬合物的质量在反应前后发生了变化
    C、分子数目数在反应前后没有改变
    D、为CO2的利用创造了一种新途径
    考点：物质的相互转化和制备,催化剂的特点与催化作用,反应类型的判定,质量守恒定律及其应用
    专题：物质的制备
    分析：A、复分解反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应；
    B、根据催化剂反应前后质量不变考虑；
    C、化学变化的实质是新物质的形成，这个过程要发生分子的破裂和原子的重新组合，在这个过程中要遵循质量守恒定律；
    D、根据反应物是二氧化碳可知该反应物能吸收二氧化碳．
    解答：解：A、反应物中有单质，复分解反应的反应物和生成物都必须是化合物，所以该反应不是复分解反应，故本选项说法错误；
    B、钌-膦铬合物是该反应的催化剂，催化剂反应前后质量不变，故本选项说法错误；
    C、在化学反应中，分子破裂成原子，原子重新组合成新的分子的过程，而在化学反应中生成新的物质，那么物质的种类、分子种类及物质的化学性质必然改变，而分子的数目在该反应中发生了改变，故本选项说法错误；
    D、二氧化碳含量多了会造成温室效应，该反应能吸收二氧化碳，且生成甲醇和水，所以为CO2的利用创造了一种新途径，故本选项说法正确．
    故选：D．
    点评：解答本题关键是要知道催化剂反应前后质量和化学性质不变，化学反应前后各种原子的数目和种类不变，知道复分解反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应类型．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

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    （1）A物质的化学式是
     
    ；
    （2）E和D反应的反应类型是
     
    ；
    （3）C和D反应的化学方程式是
     
    ；
    （4）B和C的反应在实际中的一个应用是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

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    （1）①此气体是什么物质
     
    ？验证它的实验方案如下：
    猜 想验证猜想的实验步骤现象及结论
    我认为此气体可能是
     
     
    （2）产生气体的化学方程式：
     
    ；
    （3）我想制取该气体，发生装置将选取图中的
     
      （填序号，以下同），收集装置选取
     

    （4）如果用如图2所示装置收集我猜想的气体，我认为气体应从
     
      端（填“a”或“b”）导入
    （5）我猜想无色气体还可能是另外一种气体，产生它的其中一个化学方程式是
     
    ；收集装置可采用图中的
     
     （填序号）

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    ．（填化学用语）
    （3）从微观变化角度，“CO燃烧”的微观示意图，如图所示．
    写出上述过程的化学方程式
     
    ．

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