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19.通常状况下,纯净的金刚石是无色透明的正八面体形状的固体,熔点高达3350℃,且不导电,难溶于水,是天然存在的最硬的物质.利用这些性质,可以用金刚石裁割玻璃、切割大理石、加工坚硬的金属.金刚石在空气和氧气中燃烧都只得到二氧化碳.根据以上信息回答(各写一条即可):
(1)金刚石的物理性质有:无色透明的正八面体形状的固体,熔点高达为3350℃,不导电,难溶于水,硬度大;
(2)金刚石的化学性质有:具有可燃性;
(3)金刚石的重要用途有:裁割玻璃、切割大理石、加工坚硬的金属;
(4)区分物理性质和化学性质的最根本的依据是:是否通过化学变化表现出来.

分析 根据已有的知识进行分析,物质性质是指不需要发生化学变化就表现出来的性质,化学性质是指在化学变化中表现出来的性质;物质的用途是由物质的性质决定的,据此解答.

解答 解:(1)纯净的金刚石是无色透明的正八面体形状的固体,熔点高达3350℃,且不导电,难溶于水,是天然存在的最硬的物质,这些是金刚石的物理性质;故填:无色透明的正八面体形状的固体,熔点高达为3350℃,不导电,难溶于水,硬度大;
(2)金刚石在空气和氧气中燃烧都只得到二氧化碳,这属于金刚石的化学性质,故填:具有可燃性;
(3)用金刚石裁割玻璃、切割大理石、加工坚硬的金属,这属于金刚石的用途,故填:裁割玻璃、切割大理石、加工坚硬的金属.
(4)区分物理性质和化学性质的最根本的依据是:是否通过化学变化表现出来.
故答案为:(1)无色透明的正八面体形状的固体,熔点高达为3350℃,不导电,难溶于水,硬度大;(2)具有可燃性;(3)裁割玻璃、切割大理石、加工坚硬的金属;(4)是否通过化学变化表现出来.

点评 本题考查了金刚石的性质和用途,完成此题,可以依据题干提供的信息进行.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

9.早在春秋战国时期,我国就开始生产和使用铁器.工业上炼铁的原理是利用一氧化碳和氧化铁的反应.某化学兴趣小组利用如图装置进行实验探究,请按要求填空:

(1)A中观察到的现象是红棕色变成黑色.写出CO还原Fe2O3的化学方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)实验中盛澄清石灰水的试管中可观察到的现象是石灰水变浑浊;
(3)右边导气管口放置点燃的酒精灯的目的是燃烧多余的CO;
(4)反应结束后,若先撤酒精灯后停止通CO会导致铁粉温度还很高会与空气中的氧气反应生成氧化铁.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.如图取用试剂的操作图示错误的是(  )
A.
    用药匙取用粉末
B.
    用纸槽取用粉末
C.
            倾倒液体
D.
取用块状固体

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列离子能在PH=12的水溶液中大量共存的是(  )
A.SO42-、NO3-、K+、H+B.Cl-、NO3-、K+、Na+
C.Na+、Cl-、OH-、Mg2+D.Ag+、Cl-、CO32-、K+

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.用化学符号表示:
(1)氧气:O2      
(2)水:H2O
(3)五氧化二磷P2O5
(4)二氧化碳:CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列有关溶液的说法中,正确的是(  )
A.溶液都是无色的B.溶液都是以水作溶剂
C.饱和溶液比不饱和溶液都要浓D.溶液都是混合物

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.我们生活在物质的世界里,而物质在不断地变化.以下属于物理变化的是B
A.菜刀生锈        B.湿衣晾干        C.大米酿酒     D.用浓硫酸配制稀硫酸.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

8.如图所示为某同学在实验室加热高锰酸钾制取氧气的装置图,回答下列问题.
(1)指出图中标号仪器的名称:A试管,B集气瓶,C水槽,
(2)指出图中较明显的错误.
①试管口没有略向下倾斜
②酒精灯火焰没对着药品所在部位加热 
③导管伸入试管过长
④试管口没有塞棉花
(3)图中收集氧气的方法叫排水法,这是利用氧气的不易溶于水的性质,还可以根据氧气密度比空气大的性质,采用向上排空气法收集.
(4)写出试管内发生反应的文字表达式高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气.
(5)检验氧气的方法是将带火星木条伸入集气瓶中,看是否复燃.
(6)停止加热时,先要从水中取出导气管,然后熄灭酒精灯,目的是防止水槽中的水倒吸入试管,使试管炸.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.金属材料在我国国防建设中起着重要的作用,图1为歼-15飞机在辽宁舰上起飞.
(1)改装前的辽宁舰舰身锈迹斑斑,钢铁的锈蚀主要是铁与空气中的氧气、水蒸气共同作用的结果.工业生产中常用稀盐酸除去铁制品表面的铁锈,该反应的化学方程式为Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O.

(2)为了避免轮船的钢质外壳被腐蚀,通常在轮船外壳上镶嵌比铁活动性强的金属.小明为探究锌、铁、铜三种金属的活动性顺序,设计了如图2所示的两个实验:
①实验一中,小明以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断锌、铁的活动性强弱,有同学认为不够合理,理由是选取的酸的种类不同.
②实验二中,若出现铁丝表面出现红色物质现象,可证明铁的活动性强于铜,该反应的化学方程式为Fe+CuSO4═FeSO4+Cu,属于置换反应 (填基本反应类型).
(3)辽宁舰的建造耗费了大量的钢材.某兴趣小组在实验室中用如图3所示装置模拟炼铁的化学原理,并测定赤铁矿中氧化铁的质量分数(装置气密性良好,反应完全且赤铁矿中的杂质不参加反应,称量赤铁矿样品的质量为wg).
①装置A中生成铁的化学方程式为Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
②要测定该赤铁矿样品中氧化铁的质量分数,需要测量的数据是反应后还原反应器中药品的质量.

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