含杂质的Fe2O3固体样品20g，高温下用足量的CO完全还原（杂质不与CO反应），将生成的CO2气体用足量的澄清石灰水充分吸收后，产生30g白色沉淀。则下列说法正确的是
A. 通入的CO质量为8.4g B. 反应后剩余固体质量为11.2g
C. 样品中氧化铁的质量分数为80% D. 样品中氧元素质量分数一定为24%
科目：初中化学 来源：2017届山东省滕州市九年级中考复习模拟过关题（一）化学试卷（解析版） 题型：选择填充题
把一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各物质的质量如下。下列说法中正确的是( )
物质 | a | b | c | d |
反应前的质量/g | 6.4 | 3.2 | 4.0 | 2.8 |
反应后的质量/g | 5.2 | X | 7.2 | 2.8 |
A. a和c是反应物 B. d一定是催化剂
C. X=2.0g D. 该反应是化合反应
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科目：初中化学 来源：2017届上海市嘉定区九年级4月质量调研（二模）化学试卷（解析版） 题型：探究题
①我们知道有多种途径可以得到氧气。如：
A．分解过氧化氢 B．电解水 C．氯酸钾和二氧化锰共热 D．分离液态______
②实验室制取较少量二氧化碳气体，且能控制反应的随时发生和停止，可选择的发生装置为_____（填字母序号），当关闭开关使反应停止，则盐酸将被压回________（填仪器的名称）。
③用分解过氧化氢的方法制取氧气，若要得到0.5mol氧气，则需要分解过氧化氢的物质的量为_______（根据化学方程式列式计算）
④若用E装置收集生成的氧气，气体应从______（选填“c”或“d”）端导入。
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科目：初中化学 来源：2017届江苏省扬州市九年级下学期第一次模拟考试化学试卷（解析版） 题型：简答题
“碳捕捉技术”是指通过一定的方法，将工业生产中产生的CO2分离出来并加以利用。下图是利用氢氧化钠溶液“捕捉”CO2流程图（部分条件及物质未标出）。
请根据有关信息回答问题：
（1）大量CO2直接排放到空气中会导致____的加剧，破坏了人类生存的环境。
（2）用氢氧化钠溶液“捕捉”CO2的化学方程式是______，氢氧化钠溶液喷成雾状的目的是______。
（3）操作a的名称是______，该操作在实验室完成需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、_______，其玻璃棒的作用是______。
（4）上述流程中没有涉及到的基本反应类型是______。
（5）上述流程中，可以循环利用的主要物质有水、CaO、______（填写化学式）。
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科目：初中化学 来源：2017届江苏省扬州市九年级下学期第一次模拟考试化学试卷（解析版） 题型：选择填充题
甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示。下列叙述正确的是
A. 甲的溶解度比乙的大
B. 将t2℃时甲、乙饱和溶液降温到t1℃，析出甲的质量大
C. t2℃时，等质量甲和乙的饱和溶液中所含溶剂的质量甲＞乙
D. 将t1℃时甲、乙饱和溶液升温的t2℃，溶液的溶质质量分数相等
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科目：初中化学 来源：2017届江苏省扬州市九年级下学期第一次模拟考试化学试卷（解析版） 题型：选择填充题
下列实验操作中，正确的是
A. 测定溶液pH
B. 稀释浓硫酸
C. 加热液体
D. 称取氢氧化钠
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科目：初中化学 来源：2017届江苏省江阴市九年级下学期期中考试化学试卷（解析版） 题型：选择填充题
下列实验操作正确的是
A. 取用固体
B. 滴加液体
C. 稀释浓硫酸
D. 熄灭酒精灯
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科目：初中化学 来源：2017届吉林省九年级中考模拟检测化学试卷（解析版） 题型：选择填充题
正确使用和理解化学用语是重要的学科素养。下列说法中正确的是
A. H2S、H2O、H2SO4、H2四种物质中都含有氢分子
B. SO32-和SO42-中硫元素的化合价相同
C. Na+、Mg2+、Al3+ 原子核内质子数均为10
D. 由Na 
和 K
得出，钠元素和钾元素的化学性质相似
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