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甲型H1N1流感病毒正威胁着人类的健康和安全.“达菲”(C16H28O4N2)是目前世界上治疗H1N1流感病毒的良药.生产“达菲”的主要原料是莽草酸,可从茴香中提取.回答下列问题:
(1)“达菲”分子中,氧、氮两种元素的质量比为
 

(2)达菲”分子中,氮元素的质量分数为:
 

(3)右图为莽草酸物质性质的描述,其中属于化学性质的是
 
 (填序号).
考点:元素质量比的计算,元素的质量分数计算,化学变化和物理变化的判别
专题:化学式的计算,物质的变化与性质
分析:(1)可利用化学式的基本计算解决,求各元素的质量比;
(2)元素的质量分数=
相对原子质量×原子个数
相对分子质量
×100%

(3)根据化学性质是在化学变化中表现出来的性质进行分析解答.
解答:解:(1)“达菲”分子中,氧、氮两种元素的质量比为16×4:14×2=16:7,故填:16:7;
(2)达菲”分子中,氮元素的质量分数为
14×2
16×12+1×28+16×4+14×2
×100%
≈9%,故填:9%;
(3)莽草酸能与活泼金属、酸性高锰酸钾溶液反应属于莽草酸的化学性质,故填:D.
点评:本题考查了根据化学式的计算,完成此题,可以依据已有的知识进行.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列不属于氧气的物理性质的是(  )
A、密度比空气略大
B、常温下是无色无味的气体
C、不易溶于水
D、能供给呼吸

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示是实验室制取气体的一些装置,据图回答有关问题.

(1)写出指定仪器的名称:①
 

(2)若把高锰酸钾装入试管,用B装置制氧气,请指出该装置中一处明显缺陷
 
,改正缺陷后,请写出实验室用B装置制取氧气的文字表达式
 

(3)写出实验室收集二氧化碳气体通常只选用的装置是
 
(填装置序号),原因是
 

(4)实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体,如果用如F图所示装置代替C装置收集乙炔气体,具体的操作步骤是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

按要求写出下列化学方程式,并填写可能的空白:
(1)铁丝在氧气中燃烧
 

(2)将一氧化碳通过赤热的三氧化二铁
 

(3)向二氧化锰中加入双氧水
 
,二氧化锰做
 

(4)手机、笔记本电脑等电子产品使用的锂电池具有体积小、放电时间长等优点、其放电时的工作原理是锂(Li)与二氧化锰化合生成LiMnO2,请写出该反应的化学方程式:
 

(5)海洋中资源丰富,如将海藻、还带经过处理后所得的NaI溶液与Cl2发生置换反应可获得碘(I2).其化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

氢气为什么是未来最理想能源?(写出两点)

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是氧化汞分子受热分解的示意图,它反映了有关物质的组成、结构和变化.

(1)表示的是
 
表示的是
 

(2)从如图中我可得出以下结论:①在化学反应前后,
 
.②物质是由
 
等微小粒子构成的.

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科目:初中化学 来源: 题型:

将宏观、微观及化学符号联系在一起是化学学科的特点.
(1)A、B、C、D表示四种物质,其微观示意图如图1所示:

①从微观角度看,B中每个分子由
 
个原子构成.
②从宏观角度看,图中表示混合物的是
 
(填字母序号,下同),表示单质的是
 

(2)在一定条件下,A和B能发生化学反应生成E和F,其微观示意图如图2所示:
①若F为空气中体积分数最大的气体,则该反应中生成的B和F的质量比
 

②若F为氧化物,且A和B的分子个数比为5:4,则该反应的化学方程式为
 

(3)甲物质是一种重要的有机化工原料.一定质量的甲和48g氧气充分反应,当氧气完全反应时,可生成44g二氧化碳和36g水,则甲中所含各元素的质量比为
 

(4)服用碘片治疗I-131辐射的推荐服用剂量是每日摄入KI为130-170mg,假设服用某碘片每日补充166mgKI.已知每千克某品牌碘盐中KIO3的加入量为42.8mg,如果用该食盐替代碘片提供治疗辐射所需的碘元素,则每日需食用该食盐的质量为
 
kg.

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图为通电分解水的简易装置.回答下列问题:
(1)与A量筒中的电极相连接的是电池的
 
极,B量筒中产生的气体是
 
,其检验方法是
 

(2)写出水电解的化学方程式:
 
,反应的基本类型是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列物质的化学式
大理石
 
   金刚石
 
  甲烷
 

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