【题目】2018年8月7日,我国科学家发现了锂元素(Li)丰度最高的恒星。如图是锂在元素周期表中的部分信息,下列有关锂的说法中正确的是( )
A. 一个原子中有3个中子B. 相对原子质量为6.941g
C. 元素符号为LiD. 属于金属元素
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【题目】水是人类宝贵的自然资源,请结合水的有关知识回答。
(1)通过电解水的实验可得出,水是由__组成的,电解水的化学方程式是__。
(2)自来水厂生产自来水时,不需要使用的净水方法是__(填字母序号)。
A.沉淀 B.过滤 C.吸附 D.蒸馏
(3)生活中常用______来区分硬水和软水。
(4)爱护水资源,人人有责。请写出一条节约用水的措施______。
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【题目】下图的装置可用于制取氧气。
(1)仪器①的名称是______
(2)用高锰酸钾制取氧气时,发生反应的化学方程式为______
①点燃酒精灯,给试管加热;②熄灭酒精灯;③检查装置的气密性;④将高锰酸钾装人
试管里;⑤用排水法收集;⑥将导管从水面下拿出。则下列的操作顺序正确是______ (填序号)。
A ③④①⑤②⑥ B ③④①⑤⑥② C ④①③⑤②⑥ D ④①③⑤⑥②
(3)利用排水法来收集氧气,依据氧气的性质是: ______ 。
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【题目】下表中的四个观点都是错误的。请你仿照表中示例各找出一个化学方程式来否定相应的错误观点。
错误观点 | 否定例证(化学方程式) |
示例:氧化反应一定是化合反应 | CH4+2O2 |
(1)化合反应的反应物都是单质 | _____ |
(2)分解反应的生成物都是单质 | _____ |
(3)有单质和化合物生成的反应都是置换反应 | _____ |
(4)反应物和生成物都是化合物的反应肯定是复分解反应 | _____ |
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【题目】下图是实验室制取氧气和二氧化碳的装置图,请根据要求回答问题:
(1)写出图中带序号仪器的名称:①_____;②_____。
(2)用B装置制取二氧化碳的化学方程式是:_____,收集二氧化碳的装置是:_____(填标号),检验二氧化碳是否收集满的方法是:_____。
(3)用C装置制取氧气的化学方程式是_____。实验时,发现该装置中的反应十分剧烈,此时应进行的操作是_____(填标号)。
a.控制液体的滴加速度 b.改用体积小的锥形瓶 c.用长颈漏斗代替分液漏斗
(4)下列物质可用于区别氧气和二氧化碳的是_____(填标号)。
a.燃着的木条 b.紫色石蕊试液 c.无色酚酞试液 d.澄清石灰水
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【题目】同学们在实验室里对蜡烛燃烧进行了如下实验探究。
(1)实验1中的小木条中部a、b、c处颜色最浅的是______(填序号),由此得出的结论是______。
(2)实验2中的烧杯中观察到的现象是______。
(3)实验3中观察到的现象是______。
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【题目】A、B、C、D、E、F、G、H八种物质,有如图所示关系:其中A是一种暗紫色固体,B、G都是黑色固体,D能使带火星的木条复燃,E、F都是无色液体,H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体,在(2)的反应前后B的质量和化学性质都不改变。
(1)请你根据上述信息,推断出下列物质,写出物质的名称A:_____ D:_____ H:_____
(2)写出反应(2)(3)的反应文字表达式,并指出②反应的基本类型:②_____、_____反应;③_____
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【题目】工业上炼铁的主要流程如图:
(1)流程中涉及反应有:①Fe2O3+CO2Fe+3CO2;② Fe2O3+C
2Fe+3CO用于高炉炼铁的原理是____________(填序号),反应②的反应类型是______________。
(2)炼铁的各种固体原料需混合均匀一起加入高炉,其目的是____________________________。
(3)高炉气体的主要成分是______________。炉渣主要成分是硅酸钙(CaSiO3),其中元素Ca、Si、O的质量比是______________。
(4)从铁矿石得到单质铁其中铁的化合价______________(填升高或降低)。
(5)根据金属活动顺序表自己选择一种金属与FeSO4溶液反应得到单质铁的方程式是:_____________。
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【题目】某化学实验小组同学将铁粉投入硫酸铜溶液中,发现生成红色固体物质的同时有较多的气泡放出.这一现象激发起同学们的探究欲望,生成的是什么气体?
(提出猜想)放出的气体可能是SO2、O2、H2.提出猜想的依据是:_________________
(查阅资料)SO2与二氧化碳化学性质相似,也能使澄清石灰水变浑浊,生成CaSO3,
(方案设计)依据上述猜想,实验小组同学分别设计了如下方案:
(1)甲同学认为是O2,则检验方法是____________________ .
(2)乙同学认为是SO2,则只需将放出的气体通入盛有澄清石灰水中,看澄清石灰水是否变浑浊.写出SO2与澄清石灰水反应的化学方程式 __________________________ .
(3)实验小组同学合作设计了如下组合实验方案,排除和验证猜想的气体:
①如果撤去B装置,直接连接A,C装置进行实验。你认为可能导致的后果是___________
②实验开始时,应先将收集到的气体从a处通入一段时间后,再点燃 C 处酒精灯。这样操作的目的是_________________________。
(实验探究)实验过程中发现 A 装置中溶液不变浑浊, C 装置中表面含CuO的铜网由黑色变为光亮的红色,试管壁上有水滴生成
(4)(实验结论)铁粉与硫酸铜溶液反应时,产生的气体是_______
(5)(思维拓展)①由上述实验可以推出,硫酸铜溶液中可能含_______物质
②碱的性质决定了保存方式,例如氢氧化钠密封保存一方面是由与它要与二氧化碳作用而变质,另一方面是由于_______________________
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