分析 (1)熟悉常见仪器,了解名称;
(2)用双氧水和二氧化锰制取氧气,属于固液常温型,要随时控制反应速率并节约药品,可用分液漏斗;根据氧气的密度和溶水性选择收集装置;据反应原理书写反应的文字表达式,二氧化锰是反应的催化剂;
(3)加热高锰酸钾制取氧气属于固体加热型,故选 发生装置C,据反应原理书写文字表达式;
(4)据反应物状态和反应条件选择发生装置,据气体密度和溶解性选择收集装置.
解答 解:(1)标号仪器是长颈漏斗;
(2)用双氧水和二氧化锰制取氧气,属于固液常温型,要随时控制反应速率并节约药品,可用分液漏斗,故选发生装置B;氧气密度比空气大且不易溶于水,所以可用向上排空气法或排水法收集;反应的文字表达式是过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气,二氧化锰是反应的催化剂,能加快反应速率;
(3)加热高锰酸钾制取氧气属于固体加热型,故选 发生装置C,反应的文字表达式是:高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气;
(4)用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气,属于固体加热型,故选发生装置C,氨气极易溶于水,且密度比空气小,所以只能用向下排空气法收集;故答案为:(1)长颈漏斗;
(2)B;E(或G);过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气;催化剂;
(3)C;高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气;
(4)C;F.
点评 本题主要考查了制取气体的反应原理和装置选取,发生装置据反应物状态和反应条件选择,收集装置据气体密度和溶解性选择.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 镁原子和镁离子的化学性质相同 | |
| B. | 原子的质量主要集中在原子核上 | |
| C. | 分子、原子都在不断运动 | |
| D. | 不同种元素本质区别是原子中质子数不同 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | NH4H2PO4 | B. | Ca3(PO4)2 | C. | CO(NH2)2 | D. | NH3•H2O |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 把湿的衣服晒干 | B. | 把水壶内水垢用食醋洗去 | ||
| C. | 把石蜡加热熔化 | D. | 把棉线织成布 |
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