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15.下列物质属于纯净物的是(  )
A.澄清的石灰水B.矿泉水C.碱式碳酸铜D.新鲜的空气

分析 纯净物是由一种物质组成的物质.混合物是由多种物质组成的物质.

解答 解:A、澄清的石灰水含有氢氧化钙和水,属于混合物.
B、矿泉水是由水、矿物质等物质组成的,属于混合物.
C、碱式碳酸铜是由一种物质组成的,属于纯净物.
D、新鲜的空气是由氧气、氮气等物质组成的,属于混合物.
故选C.

点评 本题主要考查了物质的分类,完成此题,可以依据物质的组成进行.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

5.注射器是一种普通的医疗器械,但它在化学实验中发挥着越来越大的作用.某化学兴趣小组为了测定空气中氧气的含量,进行了如下探究活动:
【选择药品】小光小组认为,选择的药品的理由是①既要能消耗氧气,又不会与空气中的其他成分反应,②生成物是固体.他们应该选择(C).
(A)蜡烛    (B)硫粉    (C)红磷    (D)铁丝
【查阅资料】白磷的着火点是40℃,红磷的着火点是240℃,两种物质的燃烧产物五氧化二磷是白色固体,会刺激人体呼吸道,能与空气中的水蒸气反应,生成有毒的偏磷酸(HPO3).
【设计实验】小明小组设计了如图的装置进行探究活动.
【步骤与现象】
①测量试管的容积为50mL;
②检查装置的气密性良好;
③装药品,将注射器活塞调整到合适位置,连接好仪器;
④用弹簧夹夹紧胶皮管,加热粗铜丝,观察现象;
⑤燃烧结束,试管冷却到室温后打开弹簧夹,观察注射器活塞的移动情况.
【反思与交流】
(1)实验中利用了铜丝的导热性;
(2)兴趣小组同学测量试管容积的方法可能是试管中注满水,把水倒入量筒中,量筒中水的体积即为试管的容积;
(3)步骤③中注射器吸水使活塞至少应调到11(填整数)mL处;
(4)步骤④中观察到试管中的现象有白磷燃烧,产生大量白烟;
(5)小华同学认为步骤⑤在保证活塞自由移动的前提下,观察活塞位置时,最好将试管和注射器整体横放,小华同学的理由是能够避免由于活塞受到重力作用而使结果不准确.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.类比推理是化学学习的常用思维方法,现有以下类推结果,其中错误的是 (  )
①酸碱中和反应生成盐和水,生成盐和水的反应一定是中和反应;
②碱的水溶液可使酚酞溶液变红,所以使酚酞溶液变红的溶液一定是碱溶液;
③氧化物中都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物;
④有机物中都含有碳元素,但是含有碳元素的化合物不一定是有机物.
A.只有①②B.只有②③④C.只有①②③D.①②③④

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

3.某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行了实验探究
集体讨论:
(1)讨论后同学们认为,选择的药品既要能消耗氧气,又不会跟空气中的其他成分反应,而且生成物为固体,他们应该选择B(填编号).
A、蜡烛B、红磷C、硫粉
为了充分消耗容器中的氧气,药品的用量应足量.
(2)小组同学共同设计了如图所示的两套装置,你认为合理的是A(填编号).为了确保实验的成功,在装药品之前应该检查装置气密性.

分组实验:在讨论的基础上,他们分组进行了实验.
数据分析:实验结束后,整理数据如表.(注:集气瓶容积为100mL)
组别123456
进入集气瓶中水的体积/mL202119202218
(3)通过对实验结束的交流,大多数同学都得出氧气约占空气体积的五分之一,通过实验还可以推断集气瓶中剩余气体的性质是不溶于水,不能燃烧,不支持燃烧.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

10.根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题:

(1)写出图中标号仪器的名称:①长颈漏斗;
(2)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时,如需随时控制反应速率并节约药品,发生装置最好选用B,收集装置选用E(或G),写出该反应的文字表达式过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气,二氧化锰是该反应的催化剂.
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时,发生装置应选用C(填字母);其反应的文字表达式是高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气.
(4)氨气极易溶于水,且密度比空气小,实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气,应用C装置,收集氨气最好用F装置.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列图示实验操作中正确的是(  )
A.
过滤烧杯中的液体
B.
给试管中液体加热
C.
称量一定质量的食盐
D.
检查装置的气密性

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.图1是两种元素在元素周期表中的信息,图2是氟原子的原子结构示意图.

①图1方框的横线上填的是Na;图2方框横线上的数字是7.
②钠元素属于金属(填“金属”或“非金属”)元素;氟离子的符号:F-
图1所示两种元素形成化合物的化学式为NaF.

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

4.现有Cu、CuO、CuSO4、C、CO、CO2六种物质,它们的反应关系如图所示(图中每个字母分别代表上述六种物质中的一种).
(1)请利用初中所学知识推断图中Y、Z、W、N分别对应物质的化学式:
YCO、ZCO2、WCu、NCuSO4
(2)写出M→N的化学方程式CuO+H2SO4═CuSO4+H2O;
(3)写出X→W的化学方程式2CuO+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.现有氧化铁、稀盐酸、氢氧化钠溶液、氢氧化镁、氯化钡溶液和硫酸铜溶液,在常温下它们两两相互发生的化学反应有(  )
A.4个B.5个C.6个D.7个

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