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    【题目】有氧化铁与氧化铜的混合物，其中氧元素的质量为1.6克。取该混合物加入稀硫酸，恰好完全反应，则稀硫酸中H2SO4的物质的量为

    A. 0.05 mol B. 0.1 mol

    C. 0.2 mol D. 无法计算

    【答案】B

    【解析】氧化铁和氧化铜与稀硫酸反应的化学方程式为：Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O，CuO+H2SO4═CuSO4+H2O；分析化学方程式可以知道硫酸根中氧元素没有发生改变，依然在硫酸根中，而氧化铜和氧化铁中的氧元素则转变为水中的氧元素，由两个化学方程式可得硫酸与混合物中氧的关系： H2SO4～O

    设稀硫酸中H2SO4的物质的量为x

    H2SO4～O，

    1 16

    x 1.6g

    x=0.1mol

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】有一白色固体X，其主要成分是氯化钠，可能含有碳酸钙、氯化钙、硫酸铜和氢氧化钙。为探究其组成进行如下实验，主要流程及现象记录如下：

    回答下列问题：

    （1）根据步骤①实验现象确定白色固体X中一定没有_______；

    （2）步骤②中发生反应的化学方程式____________________ ；

    （3）步骤③中产生白色沉淀A的化学方程式____________________ ；

    （4）白色固体X中的物质有____________________ ；

    （5）将白色固体X转化成氯化钠固体的实验方案是_______________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某同学错题本中记录的下列内容，其中合理的是（___）

    A.氧气用作燃料 B.水常作为溶剂

    C.浓盐酸用作干燥剂 D.大理石用作_____________

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    【题目】实验室现有大理石、稀盐酸、双氧水、高锰酸钾、火柴及以下仪器：

    小松同学用上面的仪器连接了一套制取气体的装置A (如图所示)。

    (1)若补充一种药品________(填名称）就能制得氧气，该反应的化学方程式为_________________。

    (2)若补充一种仪器___________(填名称)就能制取二氧化碳，请你将实验室制取二氧化碳的装置图补充完整；_____________，

    (3)小北同学设计了实验B,实验中观察到的现象是_______________，由此得到结论是__________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】属于物理变化的是

    A、冰川融化 B、铁钉生锈 C、蜡烛燃烧 D、食物变质

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】交警常用重铬酸钾K2Cr2O7查酒驾，其中Cr元素的化合价是

    A. +2 B. +4

    C. +6 D. +7

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】草酸(H2C2O4)受热分解生成二氧化碳、一氧化碳和水。为验证草酸分解产物，将产物持续通入下列装置。对该实验的分析正确的是

    ① ② ③ ④

    A. 该实验中①、②装置可以互换

    B. 若③中停止加热，④中液体会倒吸入硬质玻璃管中

    C. 反应结束后，③中的固体物质一定属于混合物

    D. 若分解产物停止通入时，③中生成的铜不会变成氧化铜

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】现有初中化学中常见的易溶于水的三种钠盐组成的混合物，将其溶于水后得无色溶液A，进行如下实验并得到相应结果：

    试回答下列问题：

    （1）无色气体D的化学式为_________，白色沉淀E的化学式为_______________________。

    （2）原混合物中含有的三种易溶于水的钠盐的化学式分别为_____、______、_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】野外生存训练课上，某同学设计了几种获得饮用水的方法，其中最不合理的是

    A. 融化积雪，煮沸后使用 B. 用沙子和木炭处理海水，煮沸后使用

    C. 过滤泥水，煮沸后使用 D. 收集雨水，煮沸后使用

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