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8.如图是实验室制取气体的部分装置.

(1)写出一个用A装置制取O2的化学方程式.
(2)B和C装置均可制取CO2和H2,其中B装置的优点是能够控制液体药品的流量,从而可以控制反应速率,节约药品
(3)若用D装置采用排水法收集O2,请简述操作步骤.

分析 (1)氯酸钾在二氧化锰的催化作用下,受热分解生成氯化钾和氧气;
(2)不同的实验装置,功能不同;
(3)氧气不易溶于水,可以用排水法收集.

解答 解:(1)A装置中,试管口没有塞一团棉花,应该用氯酸钾制取氧气,反应的化学方程式为:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
(2)其中B装置的优点是能够控制液体药品的流量,从而可以控制反应速率,节约药品;
(3)若用D装置采用排水法收集时,应该先将集气瓶装满水,再将氧气从b口通入.
故答案为:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;能够控制液体药品的流量,从而可以控制反应速率,节约药品;应该先将集气瓶装满水,再将氧气从b口通入.

点评 合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.

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18.下列图象能正确地表示出对应关系的是(  )
A.
向一定量稀硫酸中滴加水
B.
向一定量的金属锌中滴加稀盐酸
C.
向HCl和Na2SO4混合溶液中滴加Ba(OH)2溶液
D.
向一定量二氧化锰中逐滴滴加过氧化氢溶液

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19.A、B、C、D、E、F、G为常见的物质,其中B、E、G属于单质,反应②是炼铁工业中的主要反应,如图是它们之间的相互转化关系.请回答:

(1)写出物质的化学式:A:CuO  B:Fe
(2)写出反应①的化学方程式CuO+2HCl=CuCl2+H2O,
(3)C物质固态时的名称干冰,该固体物质在实际生活中的一种用途是人工降雨
(4)图中转化中产生无色气体G的原因是盐酸过量.

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16.下列跟水有关的变化中没有化学变化的是(  )
A.水的净化B.太阳能分解水制氢气
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13.100吨含氧化铁为80%的赤铁矿中含氧化铁的质量是多少吨(杂质不含铁)?其中含铁多少吨?

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20.根据如图所给出的仪器回答问题:
(1)利用上述仪器组装一套制取并收集二氧化碳的装置,你选择的仪器是①②⑦⑧.(填序号)
(2)选择合适的药品制取CO2,反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;验满的方法是将燃着的木条放在(靠近)瓶口,若火焰熄灭则已满.
(3)利用你组装的制取二氧化碳的装置还可用来制取氧气,在此反应中固体物质所起的作用是催化作用.
(4)若补充一种仪器试管(填仪器名称),再利用上述仪器用另一种方法还可以制取氧气,反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑. 用排水法制取氧气,当气体收集完毕时应进行的操作是先把导管移出水槽,再熄灭酒精灯,最后拆除装置,整理仪器.

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17.分类法是化学学习和研究的重要方法之一.下列分类正确的是(  )
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C.混合物:空气、石油、石灰石D.清洁能源:氢气、太阳能、汽油

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18.甲、乙、丙、丁是初中化学实验室常见的含有某相同元素的物质.
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(2)若甲为单质,丙的固体可用作人工降雨,丁是一种白色难溶物,则反应②的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;请写出丁的一种用途建筑材料.

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