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试设计实验证明:一包黑色炭粉中是否混有铁粉?
考点:化学实验方案设计与评价,常见金属的特性及其应用,金属的化学性质
专题:简单实验方案的设计与评价
分析:根据物质的性质结合实验现象进行分析,磁铁能将铁粉吸引,碳不能被磁铁吸引,可以据此设计实验完成解答.
解答:解:铁粉能被磁铁吸引,而炭粉不能,所有可以设计设计实验为:用磁铁在炭粉中摩擦,取出后如果发现磁铁表面有黑色固体,则说明炭粉中含有铁粉,反之则没有.
故答案为:用磁铁在炭粉中摩擦,取出后如果发现磁铁表面有黑色固体,则说明炭粉中含有铁粉,反之则没有.
点评:本题为混合物成分推断题,完成此题,可以依据物质的性质结合题干提供的实验现象进行.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

某化合物完全燃烧时消耗了7.2g氧气,生成了6.6g二氧化碳和5.4g水,则该化合物中(  )
A、含有碳、氢、氧三种元素
B、含有碳、氢两种元素
C、含有碳氧两种元素
D、含有碳、氢元素,可能含有氧元素

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科目:初中化学 来源: 题型:

北约轰炸南联盟时,广泛使用了美制贫油弹,造成了严重的后果.已知贫油弹中含有的铀-236是一种放射性元素,其质子数为92,则这种铀原子里中子数与核外电子数之差为(  )
A、144B、92C、52D、42

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室常用澄清石灰水来检验二氧化碳.

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据下列实验报告回答问题:
【活动与探究】氢氧化钠溶于水后液体温度的变化
【探究目的】①了解物质溶解前后液体温度变化情况;
②学习测量液体温度变化的方法.
【实验用品】药匙、烧杯、玻璃棒、温度计、氢氧化钠固体、水
【操作过程】(如图所示);

(1)图示③中的操作存在一处错误,应怎样改正?
(2)图示③中错误操作改正后,上述实验能否测得氢氧化钠固体溶解前后,液体温度的变化范围?为什么?

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学为了测定黄铜(铜锌合金)样品中锌的质量分数,分四次取样品与稀硫酸反应,实验数据记录如下:
  1   2 3 4
取样品的质量(克) 50   50   50   50
取稀硫酸的质量(克) 40   80   120  160
产生气体的质量(克) 0.4   0.8   1.0    1.0
试计算:黄铜中锌的质量分数?

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科目:初中化学 来源: 题型:

用数字和化学符号表示:
①2个氮气分子
 

②3个亚铁离子
 

③氧化镁中镁元素显+2价
 

④构成氯化钠的微粒
 
 

⑤“西气东输”所输送气体中的主要成分
 

⑥硫酸铝
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

酸与碱作用生成盐和水的反应,叫中和反应.在用盐酸和氢氧化钠溶液进行中和反应的实验时,反应过程溶液的pH的变化曲线如图所示:
(1)要得到此变化曲线,所进行的操作是
 
(填序号).
①将稀盐酸滴加到氢氧化钠溶液中
②将氢氧化钠溶液滴加到稀盐酸中 
(2)当横坐标滴入溶液的体积为5mL时,所得溶液中的溶质为
 

(3)假设实验中使用的酸和碱的密度均以1.0g/mL计.若测定中
取用盐酸溶液100mL,氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为15%,当二者完全中和时用了氢氧化钠溶液50mL,试计算所用盐酸溶液中溶质的质量分数(精确到0.1%).

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列不属于高分子化合物的是
 

A、聚乙烯
B、淀粉
C、乙醇
D、
 

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