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随着工农业的发展,人们生活水平的提高,我们周围的环境也逐渐被污染.根据观察和了解,你知道空气、水的污染有哪些?我们可以通过哪些物理的、化学的或生物的方法来控制空气和水的污染?

答案:
解析:

  空气的污染源主要有两大类:粉尘和气体,有害气体有一氧化碳、一氧化氮、二氧化硫.水污染源有三个方面:工业上的“三废”即废水、废渣、废气;农业上的农药和化肥随雨水流入河中;生活上的污水任意排放.

  防止空气污染的措施:①植树造林②减少煤、石油等矿物燃料的燃烧③开发新能源,如:太阳能、风能等.

  防止水的污染:①加强对水质的监测②工业“三废”经过处理后再排放③农业上要合理使用化肥和农药④生活污水要经过集中处理再排放.


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相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

“水是生命之源”,人类的日常生活与工农业生产都离不开水.请回答下列与水有关的问题:
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(1)2011年3月11日,日本发生9.0级大地震,造成数百万人饮水困难.
①生活中既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是
 

②我国政府向日本提供了人道主义援助,援助的物资包括:一次性防护服、活性炭防护口罩、骨科内外固定材料等.随着净水技术的发展,一种净水机可以将水厂原水直接净化为饮用水,其中处理步骤如下图所示.步骤①和我国援助的防护口罩对应的作用是
 
,步骤③对应的作用是
 

(2)如图为某同学进行电解水实验的装置图,电解水的过程,除生成物质外,还是一个将
 
能转化为
 
能的过程.若实际观察到的正负两极气体体积比小于1:2,可能原因有
 
(答一条).
(3)理论上电解18克水可得到
 
克氧气.

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科目:初中化学 来源:江苏省射阳县实验初中2012届九年级下学期期中考试化学试题 题型:058

“水是生命之源”,人类的日常生活与工农业生产都离不开水.请回答下列与水有关的问题:

(1)2011年3月11日,日本发生9.0级大地震,造成数百万人饮水困难.

①生活中既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是________.

②我国政府向日本提供了人道主义援助,援助的物资包括:一次性防护服、活性炭防护口罩、骨科内外固定材料等.随着净水技术的发展,一种净水机可以将水厂原水直接净化为饮用水,其中处理步骤如下图所示.步骤①和我国援助的防护口罩对应的作用是________,步骤③对应的作用是________.

(2)下图为某同学进行电解水实验的装置图,电解水的过程,除生成物质外,还是一个将________能转化为________能的过程.若实际观察到的正负两极气体体积比小于1∶2,可能原因有________(答一条).

(3)理论上电解18克水可得到________克氧气.

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科目:初中化学 来源:2012届江苏省射阳县实验初中九年级下学期期中考试化学试卷(带解析) 题型:问答题

“水是生命之源”,人类的日常生活与工农业生产都离不开水。请回答下列与水有关的问题:

⑴2011年3月11日,日本发生9.0级大地震,造成数百万人饮水困难。
①生活中既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是_____________________________。
②我国政府向日本提供了人道主义援助,援助的物资包括:一次性防护服、活性炭防护口罩、骨科内外固定材料等。随着净水技术的发展,一种净水机可以将水厂原水直接净化为饮用水,其中处理步骤如下图所示。步骤①和我国援助的防护口罩对应的作用是_________,步骤③对应的作用是____________________________。
⑵下图为某同学进行电解水实验的装置图,电解水的过程,除生成物质外,还是一个将____能转化为______能的过程。若实际观察到的正负两极气体体积比小于1:2,可能原因有_______________________(答一条)。

⑶理论上电解18克水可得到_________克氧气。

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科目:初中化学 来源:2011-2012学年江苏省九年级下学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:简答题

“水是生命之源”,人类的日常生活与工农业生产都离不开水。请回答下列与水有关的问题:

⑴2011年3月11日,日本发生9.0级大地震,造成数百万人饮水困难。

①生活中既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是_____________________________。

②我国政府向日本提供了人道主义援助,援助的物资包括:一次性防护服、活性炭防护口罩、骨科内外固定材料等。随着净水技术的发展,一种净水机可以将水厂原水直接净化为饮用水,其中处理步骤如下图所示。步骤①和我国援助的防护口罩对应的作用是_________,步骤③对应的作用是____________________________。

⑵下图为某同学进行电解水实验的装置图,电解水的过程,除生成物质外,还是一个将____能转化为______能的过程。若实际观察到的正负两极气体体积比小于1:2,可能原因有_______________________(答一条)。

⑶理论上电解18克水可得到_________克氧气。

 

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

“水是生命之源”,人类的日常生活与工农业生产都离不开水.请回答下列与水有关的问题:

(1)2011年3月11日,日本发生9.0级大地震,造成数百万人饮水困难.
①生活中既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是______.
②我国政府向日本提供了人道主义援助,援助的物资包括:一次性防护服、活性炭防护口罩、骨科内外固定材料等.随着净水技术的发展,一种净水机可以将水厂原水直接净化为饮用水,其中处理步骤如下图所示.步骤①和我国援助的防护口罩对应的作用是______,步骤③对应的作用是______.
(2)如图为某同学进行电解水实验的装置图,电解水的过程,除生成物质外,还是一个将______能转化为______能的过程.若实际观察到的正负两极气体体积比小于1:2,可能原因有______(答一条).
(3)理论上电解18克水可得到______克氧气.

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