随着工农业的发展,人们生活水平的提高,我们周围的环境也逐渐被污染.根据观察和了解,你知道空气、水的污染有哪些?我们可以通过哪些物理的、化学的或生物的方法来控制空气和水的污染?
科目:初中化学 来源: 题型:
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:江苏省射阳县实验初中2012届九年级下学期期中考试化学试题 题型:058
“水是生命之源”,人类的日常生活与工农业生产都离不开水.请回答下列与水有关的问题:
(1)2011年3月11日,日本发生9.0级大地震,造成数百万人饮水困难.
①生活中既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是________.
②我国政府向日本提供了人道主义援助,援助的物资包括:一次性防护服、活性炭防护口罩、骨科内外固定材料等.随着净水技术的发展,一种净水机可以将水厂原水直接净化为饮用水,其中处理步骤如下图所示.步骤①和我国援助的防护口罩对应的作用是________,步骤③对应的作用是________.
(2)下图为某同学进行电解水实验的装置图,电解水的过程,除生成物质外,还是一个将________能转化为________能的过程.若实际观察到的正负两极气体体积比小于1∶2,可能原因有________(答一条).
(3)理论上电解18克水可得到________克氧气.
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2012届江苏省射阳县实验初中九年级下学期期中考试化学试卷(带解析) 题型:问答题
“水是生命之源”,人类的日常生活与工农业生产都离不开水。请回答下列与水有关的问题:
⑴2011年3月11日,日本发生9.0级大地震,造成数百万人饮水困难。
①生活中既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是_____________________________。
②我国政府向日本提供了人道主义援助,援助的物资包括:一次性防护服、活性炭防护口罩、骨科内外固定材料等。随着净水技术的发展,一种净水机可以将水厂原水直接净化为饮用水,其中处理步骤如下图所示。步骤①和我国援助的防护口罩对应的作用是_________,步骤③对应的作用是____________________________。
⑵下图为某同学进行电解水实验的装置图,电解水的过程,除生成物质外,还是一个将____能转化为______能的过程。若实际观察到的正负两极气体体积比小于1:2,可能原因有_______________________(答一条)。
⑶理论上电解18克水可得到_________克氧气。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2011-2012学年江苏省九年级下学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:简答题
“水是生命之源”,人类的日常生活与工农业生产都离不开水。请回答下列与水有关的问题:
⑴2011年3月11日,日本发生9.0级大地震,造成数百万人饮水困难。
①生活中既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是_____________________________。
②我国政府向日本提供了人道主义援助,援助的物资包括:一次性防护服、活性炭防护口罩、骨科内外固定材料等。随着净水技术的发展,一种净水机可以将水厂原水直接净化为饮用水,其中处理步骤如下图所示。步骤①和我国援助的防护口罩对应的作用是_________,步骤③对应的作用是____________________________。
⑵下图为某同学进行电解水实验的装置图,电解水的过程,除生成物质外,还是一个将____能转化为______能的过程。若实际观察到的正负两极气体体积比小于1:2,可能原因有_______________________(答一条)。
⑶理论上电解18克水可得到_________克氧气。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com