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填写实验报告:
实  验  现  象结  论
把一只干燥的冷烧杯罩在酒精灯上,观察到烧林内壁出现水雾说明酒精燃烧时生成了________
用手触摸上一步骤中的烧杯底部,感觉________说明酒精燃烧时有热量放出
用塑料软管向一杯盛有澄清石灰水的烧杯内吹气,发现石灰水变浑浊说明呼出的气体中含有________

水    发烫    二氧化碳
分析:①根据实验现象“烧杯内壁出现水雾”完成填空;
②根据实验结论“酒精燃烧时有热量放出”填空;
③根据实验现象“石灰水变浑浊”填空;
解答:①实验现象中说,“干燥的冷烧杯”罩在酒精灯火焰上,观察到烧杯内壁出现“水雾”.这说明了酒精燃烧时有水生成;故答案为:水
②酒精燃烧时有热量放出.既然有热量放出了,那罩在火焰上的杯子底肯定会变热的;故答案为:发烫
③实验现象是:石灰水变浑浊.能使石灰水变浑浊的气体只有二氧化碳.故答案为:二氧化碳
点评:本题考查了根据实验现象来确定化学反应的本质的知识,只有这样才能对问题做出正确的判断..
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

氢氧化钠是化学实验室中的常用试剂,盛放NaOH溶液的试剂瓶瓶口常会出现白色粉末.化学兴趣小组的同学对这种白色粉末进行了实验探究.
他们依据所学的化学知识,对这种白色粉末的成分作了如下三种不同的猜想:
【提出猜想】
①甲同学认为可能是NaOH;
②乙同学认为可能是 ________;
③丙同学认为可能是NaOH和Na2CO3的混合物.
请将乙同学的猜想填写完整.为了验证猜想,他们进行了下面的实验:
【实验探究】
(1)甲同学取少量白色粉末溶于水,向所得溶液中滴加酚酞溶液,溶液变成红色.由此该同学认为白色粉末是NaOH.请判断他所得出的结论是否正确,并简述理由:________.
(2)乙同学为验证他的猜想,设计了下列实验,请将下列实验报告填写完整.
实 验 操 作实 验 现 象  结   论
取少量白色粉末
滴加稀盐酸

有 ________生成
乙同学认为自己的猜想正确.
反应的方程式为:
________

(3)丙同学认为乙同学得出的结论不严密.为验证自己的猜想,该同学取少量白色粉末溶于水,向所得的溶液中滴加过量的BaCl2溶液,有白色沉淀产生,由此判断白色粉末中含有 ________;该同学继续向溶液中滴加 ________,证明了自己的猜想正确.
【问题讨论】如果实验室中没有BaCl2溶液,能否用Ba(OH)2溶液代替,并说明理由:________.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19世纪末,英国科学家瑞利通过如下两种实验方法制取氮气,从而导致了科学史上某种气体的重大发现.请你参与他的科学发现过程,填写下列实验报告:
实验一:从空气中分离出氮气
实 验 步 骤解释或结论
(1)将洁净的空气通过过量的NaOH溶液,再通过浓硫酸通过过量的NaOH溶液的目的是为了除去空气中的______.
(2)将处理后的气体通过能与氧气反应的物质,而除尽空气中的氧气.
(瑞利提醒你:反应不能生成新气体)
除尽空气中氧气的化学方程式是______
(3)收集剩余气体,并测定其密度密度为1.2572克/升
实验二:加热亚硝酸钠和氯化铵反应制取氮气,测得生成的纯氮气的密度为1.2508克/升.瑞利经过多次严密的实验,发现了两种方法测得的氮气密度均有微小差异,请你分析存在这种差异的原因是因为空气中还含有少量______.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2005年3月29日,京沪高速公路淮安段发生交通事故,导致液态氯气(Cl2)大量泄漏挥发,造成了重大人员伤亡.当地消防队迅速进入抢险,采用高压喷淋水枪,向槽罐车周围持续喷洒雾状水,让空气中氯气的含量降低.
小帆根据上述信息猜测:A.氯气一定有毒;B.氯气溶于水;
C.氯气与水反应.小帆和同学讨论后,对猜测B、C进行验证.
老师提供了两瓶氯气(如图),并提醒:把蒸馏水加入软塑料瓶…,反应后,再向瓶内滴加数滴石蕊溶液.
(1)请你参与完成探究实验,将下列报告中尚缺的内容,补充填写完整.
实 验 步 骤现  象结    论
1.______软塑料瓶向内瘪,容积缩小.可能性结论:1.氯气能溶于水;
2.______
2.______紫色石蕊溶液有变红色的过程______
(2)根据图中氯气的放置状况,你认为氯气的密度比空气______,收集氯气时用______法.
(3)氯气与水反应的化学方程式是Cl2+H2O═X+HClO,请写出X的化学式______.
(4)根据氯气性质A,上述实验过程中应采取的必要安全措施是______.

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