分析 根据给出的转化关系对应的过程分析每个对应的问题,或者直接分析每个问题,从给出的信息中找对应的信息.
解答 解:
①CO2与H2在催化剂表面反应生成CH4与H2O,这属于信息型化学方程式的书写,对应的化学方程式为:CO2+4H2$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{△}$CH4+2H2O.
②为了检验CH4与CuO反应生成CO2与H2O,所以要在甲烷和氧化铜反应前除去二氧化碳和水,所以装置B作用 吸收二氧化碳和水,以免干扰后续检验.检验甲烷和氧化铜反应生成了二氧化碳,需要在D、E之间增加盛有石灰水的装置.
③反应一段时间后,装置C中黑色固体变红,D中白色固体变蓝,由此现象不能证明CH4在高温条件下与CuO反应,理由是因为氢气和氧化铜反应也能产生相同现象(或也能产生水和二氧化碳),干扰判断.
故答案为:
①CO2+4H2$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{△}$CH4+2H2O ②吸收二氧化碳和水,以免干扰后续检验;D,E;
③不能;因为氢气和氧化铜反应也能产生相同现象(或也能产生水和二氧化碳),干扰判断
点评 读图,从中获得解答题目所需的信息,所以在解答题目时先看解答的问题是什么,然后带着问题去读给出的图进而去寻找解答有用的信息,这样提高了信息扑捉的有效性.解答的问题实际上与复杂的转化图相比,其实很简单很基础,或者可以说转化图提供的是情境,考查基本知识.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | C、H | B. | H、O | ||
| C. | C、H、O | D. | 以上三种说法都不正确 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
| 温度(℃) | 10 | 20 | 40 | 60 | 80 |
| KNO3 | 20.9 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 |
| NaCl | 35.8 | 36 | 36.6 | 37.3 | 38.4 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| 选项 | 物质(括号内为杂质) | 除去杂质的方法 |
| A | MnO2(KCl) | 加水溶解、过滤、洗涤、干燥 |
| B | CaO(CaCO3) | 高温煅烧至固体质量不再改变 |
| C | N2(O2) | 通过灼热的足量的铜网 |
| D | NaOH溶液(Na2CO3) | 滴加适量氯化钙溶液,过滤 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 盐酸、冰水共存物--混合物 | B. | 消石灰、烧碱--碱 | ||
| C. | 铁合金、合成橡胶--有机合成材料 | D. | 水、干冰--单质 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 用稀硫酸区分木炭粉和氧化铜粉末 | |
| B. | 用水区分硝酸铵固体和氢氧化钠固体 | |
| C. | 用灼烧法区分棉花和羊毛 | |
| D. | 用燃烧的木条区分二氧化碳和氮气 |
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