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【题目】工业上从海水中提取出含MgCl2KCl两种物质的混合物,为了测定其中KCl的质量分数,现进行如下测定:取混合样品10.0g,向其中加入100g水,完全溶解后,分5次滴加KOH溶液,生成沉淀的质量与加入KOH溶液的质量关系如下表所示。

次数

1

2

3

4

5

滴加KOH溶液的质量/g

10

10

10

10

10

产生沉淀的质量/g

0.725

1.450

2.175

2.900

2.900

1)通过表格可知,第   次滴加KOH溶液刚好完全反应。

2)求反应后最终得到的混合溶液中KCl的质量分数。(计算结果精确到0.01%

3)请在坐标图中画出沉淀质量和加入KOH溶液质量的关系图。

4)若用一定浓度的AgNO3溶液代替KOH,通过消耗硝酸银溶液质量来测定KCl的质量分数,测定值将会   (选填“偏大”“偏小”或“无影响”)。

【答案】

1

2 14;(28.08%;(3);(4)偏大

【解析】

1)由表中的数据可知,每加入10g的氢氧化钾溶液产生沉淀的质量是0.725g,第四次加入时生成了沉淀是2.900g,再加入氢氧化钾不再生成沉淀,说明了第4次滴加KOH溶液刚好完全反应;

2)设氯化镁的质量为x,生成的氯化钾的质量为y

解得:x4.750g y7.45g

反应后最终得到的混合溶液中KCl的质量分数:8.08%

答:反应后最终得到的混合溶液中KCl的质量分数为8.08%

3)由上述计算可知,加入40g的氢氧化钾溶液时恰好完全反应生成沉淀的质量为2.900g,作出图示如下:

4)由于氯化镁、氯化钾都能与硝酸银反应生成氯化银沉淀,由消耗硝酸银溶液质量来测定KCl的质量分数,测定值将会偏大。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列各选项与如图所示曲线相符的是

选项

横坐标

纵坐标

A

向一定量的稀盐酸中加入锌粉的质量

溶液中氢元素的质量

B

一定量的高锰酸钾固体受热

固体中锰元素的质量

C

向一定量的澄清石灰水中加入碳酸钠溶液的质量

生成沉淀的质量

D

在一定温度下,向一定量的饱和氯化钠溶液中加入硝酸钾固体的质量

溶液中总溶质的质量分数

A.AB.BC.CD.D

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【题目】元素周期表是学习和研究化学的重要工具。溴元素的相关信息如图一所示,回答下列问题:

l)溴元素的化学性质与图二哪种元素的化学性质相似_______(填元素符号)。

2)溴元素与图二中A元素形成化合物的化学式为:_______

3)若图二中C表示离子,则离子符号是_______

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【题目】在天平(灵敏度极高)两边的烧杯中分别盛有同质量、同溶质质量分数的稀硫酸,天平平衡,再向两烧杯中分别加入相同质量的镁和铁,充分反应后,若天平平衡,则反应物中一定有剩余的物质是_____________,一定没有剩余的物质是_______________;若天平失去平衡,则一定没有剩余的物质是______________________

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【题目】学习了化学知识后,就要从化学视角看物质世界,请回答下列问题。

1)用化学符号或化学式填空:2个氢原子_____3个水分子_____

2)下列日常生活经常接触的物质中,主要成分不属于氧化物的是_____(选填序号)。

自来水铁锈空气食盐

3)目前市场上流行的竹炭是将毛竹高温炭化而成的疏松多孔、表面积极大的固体物质。竹炭放置在汽车、房间、衣橱内,可以去除潮气、异味等,据此请你描述竹炭具有的一种性质:_____

4)氨气在纯氧中燃烧的化学方程式是4NH3+3O22N2+6H2O.请把如图中第三个方框补充完整。___

5)阿司匹林是一种常见的药物,能缓解轻度或中度疼痛,亦用于感冒、流感等发热疾病的退热等。阿司匹林的化学式是C3H8O4,请回答下面的问题:

每个阿司匹林分子中,碳、氢、氧原子的个数比是_____

阿司匹林中,碳元素的质量分数是_____

已知阿司匹林的水溶液能使石蕊试液变红色,则说明阿司匹林的水溶液呈_____(选填“酸性”“中性”或“碱性”)。

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【题目】铁是生产、生活中应用很广泛的一种金属,下列是与铁的性质有关的部分实验图,请回答下列问题。

1A中细铁丝燃烧观察到的现象是_____

2B中铁钉最易生锈的部位是_____(填“a”“b”“c”)。

3C中刚开始无气泡产生,溶液颜色逐渐由无色变为黄色,此时试管内发生反应的化学方程式是_____

4D中反应一段时间后,试管内固体质量比反应前增大,据此推断,试管内溶液质量与反应前相比_____(填增大不变减小)。

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【题目】某化学课堂围绕“酸碱中和反应”,将学生分成若干小组开展探究活动。请你和他们一起完成以下实验探究。

【演示实验】将一定量稀盐酸加入到盛氢氧化钙溶液的小烧杯中。该反应的化学方程式是_____________。

【查阅资料】CaC12 滚液显中性

【提出问题】实验中未观察到明显现象,部分同学产生了疑问:反应后溶液中溶质的成分是什么?

【猜想与假设】针对疑问,甲组同学猜想如下:

猜想I:只有CaC12 猜想II:有__________

猜想III:有CaC12和Ca(OH)2 猜想IV:有CaCl2、HCl和Ca(OH)2

乙组同学对以上猜想提出质疑,认为猜想IV不合理,其理由是_________________。

【实验探究】为了验证其余猜想,各小组进行了下列三个方案的探究。

实验方案

滴加紫色石蕊溶液

通入CO2

滴加Na2CO3溶液

实验操作

实验现象

____________

__________

产生白色沉淀

实验结论

溶液中含有Ca(OH)2

溶液中含有Ca(OH)2

溶液中含有Ca(OH)2

【得出结论】通过探究,全班同学一致确定猜想III是正确的。

【评价反思】(1)丙组同学认为滴加Na2CO3溶液产生白色沉淀,并不能证明溶液中一定含有Ca(OH)2,请你帮助他们说明原因____________。

(2)在分析反应后所得溶液中溶质的成分时,除了考虑生成物外.还需要考虑_______。

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【题目】如图是ABC三种固体物质的溶解度曲线。请根据图示回答:

1t3℃时,将60gB物质加入到50g水中,充分搅拌后,所得溶液的质量是_____g

2)图中P点所表示的B物质在t1℃时的溶液为_____(填饱和不饱和)溶液。欲将t2℃时C物质的不饱和溶液变为饱和溶液,可采用的方法是______(任写一种)。

3)将t2℃时ABC三种物质的饱和溶液分别升温到t3℃(忽略水的蒸发),三种溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是_______

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【题目】AE是初中化学常见的物质,其中A是碳酸氢铵,B有刺激性气味,C是光合作用的原料,它们之间的相互转化关系如图所示(“→”起点为反应物,终点为生成物)。下列叙述错误的是(

A.E一定是O2

B.C一定是CO2

C.C与石灰水反应可实现C→D的转化

D.E→CE→D均能通过化合反应实现

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