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    在“对蜡烛及其燃烧的探究”中，下列说法错误的是（ ）
    A．蜡烛燃烧的同时也发生了熔化
    B．蜡烛在空气中燃烧时发出黄白色火焰，放出热量
    C．蜡烛燃烧生成的气体能使澄清的石灰水变浑浊
    D．用火柴点燃刚熄灭的蜡烛，蜡烛不能重新燃烧
    【答案】分析：A、燃烧受热蜡烛易熔化，熔点较低．可以据此判断；
    B、从蜡烛燃烧燃烧的现象判断；
    C、从蜡烛燃烧生成二氧化碳和水进行判断；
    D、白烟是石蜡蒸汽，可以燃烧进行判断．
    解答：解：A、石蜡的熔点较低，所以蜡烛受热易熔化，然后再燃烧，故A说法正确；
    B、蜡烛在空气中燃烧时发出黄白色火焰，并放出热量，故B说法正确；
    C、蜡烛燃烧产生二氧化碳，能使澄清的石灰水变浑浊的气体，故C说法正确；
    D、蜡烛刚熄灭时的白烟是石蜡蒸汽形成的固体小颗粒，能被点燃，具有可燃性，故D说法错误．
    故选D．
    点评：本题考查了蜡烛燃烧的有关问题，注重了培养学生在实验中要用心去观察实验，并且由实验现象得出结论．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某同学在做“对蜡烛及其燃烧的探究”实验时，观察到燃着的蜡烛熄灭时会产生白烟．
    【提出问题】蜡烛刚熄灭时，总会有一缕白烟冒出，它的成分是什么呢？
    【作出假设】（1）白烟是燃烧时生成的二氧化碳；
    （2）白烟是燃烧时生成的水蒸气
    （3）白烟是石蜡蒸气凝成的石蜡固体小颗粒．
    【进行实验】
    （1）吹灭蜡烛，立即用一个内壁上蘸有少量澄清石灰水的烧杯罩住白烟，其目的是为了验证假设
    （1）
    （1）
    （填序号），但是这样做并不能得出正确的结论，
    原因是
    空气中有二氧化碳，刚吹灭的蜡烛周围尚有残余的其燃烧生成的二氧化碳
    空气中有二氧化碳，刚吹灭的蜡烛周围尚有残余的其燃烧生成的二氧化碳
    ．
    （2）吹灭蜡烛，立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟上，玻璃片上没有出现水雾和小水珠，说明白烟不是
    水蒸气
    水蒸气
    ．
    （3）吹灭蜡烛，立即用燃着的木条去点白烟（注意不要接触烛芯），发现蜡烛重新被点燃，说明白烟具有
    可燃
    可燃
    性，这是为假设
    （3）
    （3）
    提供了证据．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学是一门以
    实验
    实验
    为基础的科学．在做“对蜡烛及其燃烧的探究”实验中，用小刀切下一小块蜡烛，说明蜡烛
    较软
    较软
    ，把这一小块蜡烛放入水中不溶解，说明蜡烛
    不溶于水
    不溶于水
    ，并且这一小块蜡烛浮在水面上，说明蜡烛
    密度小于水的密度
    密度小于水的密度
    ．这些都是蜡烛的
    物理
    物理
    性质．（填“物理”或“化学”）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小华同学在准备“对蜡烛及其燃烧的探究活动”时，发现实验室有许多用剩下的小蜡烛头，感觉浪费了太可惜．于是带领实验小组的同学自己动手用小蜡烛头为原料制造蜡烛．过程如下：

    （1）能用小刀切割成型说明蜡烛的物理性质是
    硬度小（或质地软）
    硬度小（或质地软）
    ；
    （2）小华将切割下的小蜡烛块放入水中，它能浮在水面上，说明
    蜡烛的密度小于水的密度
    蜡烛的密度小于水的密度
    ；
    （3）点燃蜡烛后仔细观察，发现蜡烛燃烧火焰分为三层，如图1所示，其中温度最高的是
    外焰
    外焰
    ；
    （4）小华用一个干而冷的烧杯罩在蜡烛火焰的上方，如图2所示，看到的现象是烧杯内壁
    有水雾产生
    有水雾产生
    ，
    说明蜡烛燃烧时有
    水
    水
    生成；如果要检验是否有二氧化碳生成，则将烧杯内壁用澄清的石灰水润湿后罩在  火焰上方，可观察到的现象是
    澄清石灰水变浑浊
    澄清石灰水变浑浊
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    小华同学在准备“对蜡烛及其燃烧的探究活动”时，发现实验室有许多用剩下的小蜡烛头，感觉浪费了太可惜．于是带领实验小组的同学自己动手用小蜡烛头为原料制造蜡烛．过程如下：

    （1）能用小刀切割成型说明蜡烛的物理性质是______；
    （2）小华将切割下的小蜡烛块放入水中，它能浮在水面上，说明______；
    （3）点燃蜡烛后仔细观察，发现蜡烛燃烧火焰分为三层，如图1所示，其中温度最高的是______；
    （4）小华用一个干而冷的烧杯罩在蜡烛火焰的上方，如图2所示，看到的现象是烧杯内壁______，
    说明蜡烛燃烧时有______生成；如果要检验是否有二氧化碳生成，则将烧杯内壁用澄清的石灰水润湿后罩在 火焰上方，可观察到的现象是______．

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    科目：初中化学 来源：《第1单元 走进化学世界》2010年单元检测（大桥中学）（解析版） 题型：填空题

    化学是一门以    为基础的科学．在做“对蜡烛及其燃烧的探究”实验中，用小刀切下一小块蜡烛，说明蜡烛    ，把这一小块蜡烛放入水中不溶解，说明蜡烛    ，并且这一小块蜡烛浮在水面上，说明蜡烛    ．这些都是蜡烛的    性质．（填“物理”或“化学”）

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