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    8．打火机是生活中常用的点火工具．其中所装“液体”，为丁烷（C4H10），常温下．丁烷稍加压就液化，稍减压气化．请回答下列问题；利用打火机做如图所示的实验：①将打火机的气体出口放在装满水的试管的管口下方，按压开关，有气泡冒出，将冒出的气体收集到试管中．②待试管内收集满气体后．堵住管口将试管拿出水面，同时取出打火机；比较打火机内减少的液体体积与试管内气体的体积，说明分子间有间隔，液体分子间的间隔小于气体的分子的间隔．③将试管内的气体在点燃，气体燃烧产生火焰，从微观角度分析，该现象说明分子在化学变中可以再分；从物质的性质分析，该现象说明丁烷具有可燃性．

    分析 根据分子的性质分析，分子之间有间隔，分子在化学变化中可以再分．

    解答 解：由题意可知，待试管内收集满气体后．堵住管口将试管拿出水面，同时取出打火机；比较打火机内减少的液体体积与试管内气体的体积，液体的小于气体的体积，说明分子间有间隔，液体分子间的间隔小于气体的分子的间隔，③将试管内的气体在点燃，气体燃烧产生火焰，丁烷燃烧发生了化学变化，从微观角度分析，该现象说明分子在化学变中可以再分；从物质的性质分析，该现象说明丁烷具有可燃性．
    故答为：②分子间有间隔，液体分子间的间隔小于气体的分子的间隔；③分子在化学变中可以再分，丁烷具有可燃性．

    点评 准确理解分子的性质，会用分子的知识解答有关的问题是解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．测定有机物的组成常用燃烧法．现取某有机物3.2g（已知该有机物的一个分子中的原子个数小于10）在氧气中充分燃烧，生成4.4g二氧化碳和3.6g水．
    （1）该有机物由（填元素符号）C、H、O元素组成，其分子中各种原子的个数比为1：4：1．
    （2）假设8g该有机物在空气中充分燃烧，在标准状况下氧气密度约为1.43g/L，则最少消耗多少升空气？
    （3）假设8g该有机物在纯氧中充分燃烧，并用高锰酸钾制取所需的氧气，则至少消耗多少克高锰酸钾？

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    19．下列物质中含有氧分子的是（　　）
    A．液氧B．空气C．过氧化氢D．二氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．下列物质的用途与化学性质相关的是（　　）
    A．用铜制导线B．用氦气充灌探空气球
    C．用盐酸除去金属表面的锈D．用镶有金刚石的玻璃刀切割玻璃

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    3．下列气体中，能用如图装置临时存放的是B
    A．氢气 B．二氧化碳 C．氮气   D．氧气等（合理即可）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    13．用“○”代表A元素的原子，请观察三幅图及图中内容的变化情况，回答下列问题．

    （1）由分子构成的纯净物是甲（填“甲”、“乙”、“丙”）；
    （2）上述变化的实质是分子分成原子，原子重新组合成新分子；
    （3）请你写出一个用A表示符合上述变化（在一定条件下）的化学反应式子：2A3$\frac{\underline{\;一定条件\;}}{\;}$3A2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．“10℃时，硝酸钾的溶解度是20.4g”的涵义是（　　）
    A．硝酸钾饱和溶液含硝酸钾20.4g
    B．10℃时，100g水中溶解20.4g硝酸钾
    C．10℃时，100g水中最多溶解20.4g硝酸钾
    D．10℃时，100g饱和溶液中含20.4g硝酸钾

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．以下是某课题小组研究的部分内容：实验装置如图所示．将CO2、H2的混合气体全部由注射器A缓缓送入B装置（B装置中的空气已预先除去），完全反应后经过C装置，剩余的气体全部用注射器D抽取收集．（B装置中的反应是H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O）
    采集的数据如下：
    反应前质量/g反应后质量/g
    A装置2120
    C装置32.235.8
    D装置2020.6
    （1）装置B中的实验现象是有红色固体生成．
    （2）分析数据，混合气体中CO2的含量是60%．
    （3）理论上，C装置反应后的质量是多少？（写出计算过程）

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．某工厂化验室取来的石油样品经检测含硫酸9.8克，洗涤该样品至溶液显中性，共消耗氢氧化钠溶液80克，则所用氢氧化钠溶液的溶质质量分数是多少？

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