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17.按照事物不同的组成、特点、性质进行分类,可以更好地掌握事物的规律.化学学习中我们就初步学习了物质的分类,请回答下列问题:
(1)化合物可以分为无机物和有机物,蔗糖属于有机物(填写“无机物”或“有机物”);
(2)无机物可分为酸、碱、盐、氧化物等,硫化钠属于前面四种物质类别中的盐;
(3)带有结晶水的盐可叫做结晶水合物,如CuSO4•5H2O,其中硫、氧元素的质量比为2:9.

分析 根据有机物是指含有碳元素的化合物.无机物是指不含有碳元素的化合物;一氧化碳、二氧化碳、碳酸盐等物质中虽然含有碳元素,但是这些物质的性质和无机物相似,把它们归入无机物进行解答.

解答 解:(1)蔗糖是含有碳元素的化合物,属于无机物;
(2)盐是由金属离子和酸根离子组成的化合物,硫化钠属于盐;
(3)胆矾的化学式为CuSO4•5H2O,胆矾中S、O元素的质量比为32:(9×16)=2:9.
故答案为:(1)有机物;(2)盐;(3)2:9.

点评 本题主要考查了如何判断一种物质是否属于有机物的问题,可以依据有机物的概念进行.掌握酸碱盐的概念与常见物质的组成、化学式的有关计算等是正确解答此类题的关键.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.夏天,实验员在实验室里配制了一瓶饱和的硝酸钾溶液并密封放置,到了冬天发现瓶底有大量的晶体析出.这是因为(  )
A.溶液中溶剂质量减小B.变成了不饱和溶液
C.温度下降,硝酸钾溶解度减小D.溶液中溶质质量增加

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.如图是浓盐酸试剂瓶上标签的部分内容.请回答:
(1)该浓盐酸的溶质是HCl(填化学式);
(2)现要配制3%的稀盐酸120g,需要这种浓盐酸10g;
(3)使用一段时间后,浓盐酸的溶质的质量分数小于36%,
原因是浓盐酸有挥发性,HCl挥发后,溶质的质量分数变小;
(4)盐酸等许多酸都能使紫色石蕊试液变红,是因为酸溶液中含有较多的H+(用化学符号表示).

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.如图是电解水的简易装置,接通电源后两试管内立即产生大量的气泡,试回答:
(1)电源的正极产生的气体a用带火星的木条来检验;负极产生的气体b是氢气;
(2)过一段时间,若气体b的体积约为10mL,则气体a为5mL.
(3)写出电解水反应的文字或符号表达式,并在括号内注明基本反应类型:水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气(分解反应)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.能除去空气中的氧气,且不生成其他气体的是(  )
A.木炭B.石蜡C.红磷D.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

2.如图是初中化学常见的几个实验,请回答与实验相关的问题.

(1)甲是蒸发溶液的实验,在实验过程中用玻璃棒不断搅拌的目的是防止局部温度过高,造成液体飞溅.
(2)乙是探究燃烧条件的实验.打开分液漏斗的活塞前,白磷不燃烧,打开活塞后,白磷燃烧.比较打开活塞前后,证明白磷燃烧需要氧气,写出白磷燃烧反应的化学方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5,烧杯中水的作用是隔绝空气,使温度达到白磷的着火点.
(3)丙是一组对比实验,其实验目的是比较同种溶质在不同溶剂中的溶解性.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列化学方程式与对应反应类型均正确的是(  )
化学方程式反应类型
AH2O $\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$H2+O2分解反应
BCaO+H2O=Ca(OH)2化合反应
C2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2置换反应
DCO2+2NaOH=Na2CO3+H2O复分解反应
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列关于二氧化碳的说法错误的是(  )
A.常温下二氧化碳是一种无色、有刺激性气味的有毒气体
B.干冰(固体二氧化碳)可用于人工降雨
C.二氧化碳可用于制碳酸类饮料
D.大气中二氧化碳的消耗途径之一是植物的光合作用

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.已知碘元素符号为I,它的原子结构示意图如图所示.请结合你所学的化学知识,填写下列空白:
(1)该原子在化学反应中容易得到 (填“得到”或“失去”)电子;这种元素属于非金属 (填“金属”或“非金属”)元素.
(2)碘元素的化学性质与你学过的哪种元素的化学性质最相似Cl (填一种化学元素符号即可).
(3)我们炒菜时,等到菜快出锅时才放碘盐,这说明碘酸钾可能具有的化学性质是受热易分解.

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