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    【题目】如图所示是某化学反应的微观示意图，下列说法正确的是_____

    A．该反应属于氧化反应

    B．生成物丙由2个氢原子和1个氧原子构成

    C．生成物丁中碳、氧元素的质量比为1：2

    D．参加反应的甲和乙的分子个数比为_____

    【答案】A，D 2：7

    【解析】

    先根据原子模型图分析反应的微观示意图，写出该反应的化学方程式

    A、根据原子模型图分析反应的微观示意图，可知该反应的化学方程式为：2C2H6+7O2 6H2O+4CO2。反应物中有氧气参加反应，故为氧化反应，正确；

    B、丙的化学式为H2O，所以一个丙分子由2个氢原子和1个氧原子构成，选项错误；

    C、丁的化学式为CO2，生成物丁中碳、氧元素的质量比为12：（16×2）=3:8；

    D、根据原子模型图分析反应的微观示意图，可知该反应的化学方程式为：2C2H6+7O2 6H2O+4CO2。故参加反应的甲和乙的分子个数比为2：7。故填2：7。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】室温时，氢氧化钠溶液与盐酸反应(用逐滴滴入的方式)，混合溶液的pH随滴入溶液体积变化如右下图所示。下列有关说法不正确的是( )

    A. 氢氧化钠和盐酸恰反应时溶液的pH等于7

    B. 滴入溶液体积为5mL时，向溶液再加几滴紫色石蕊试液溶液呈红色

    C. 当滴入溶液的体积为15mL时，溶液中的溶质是NaCl和NaOH

    D. 该图像表示的是将盐酸液滴入氢氧化钠溶中

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】探究碳酸氢钠、碳酸钠分别与稀盐酸反应，研究小组进行如下两个实验：

    （1）（实验1）同时将足量的稀盐酸倒入锥形瓶甲和锥形瓶乙中。

    反应至5s生成气体的速率；碳酸氢钠_____碳酸钠（选填“>”，“<”，“=”）。

    （实验2）分别将足量的稀盐酸逐滴滴入试管甲和试管乙中，边滴边振荡。

    现象为：

    ①试管甲中的溶液开始时显浅红色，逐滴滴入稀盐酸立即产生大量气泡，浅红色逐渐消失。

    ②试管乙中的溶液开始时显红色，滴入稀盐酸没有气泡产生，溶液颜色逐渐变为浅红色后，继续滴加稀盐酸有大量气泡产生，浅红色逐渐消失。

    （2）（反思1）在（实验2）碳酸钠溶液中逐滴滴入稀盐酸，为何刚开始没有大量气泡产生？研究小组查阅资料，绘制出微观示意图。

    ①碳酸钠溶液中逐滴滴入稀盐酸，依次发生反应的化学方程式为_____、_____

    ②相同浓度的碳酸氢钠溶液和碳酸钠溶液的碱性；碳酸氢钠_____碳酸钠（选填“>”，“<”，“=”）。

    ③若定量比较碳酸氢钠和碳酸钠酸碱性强弱，则需测定它们的pH值，所用到的玻璃仪器是_____，其作用为_____.

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】从微观的角度了解物质极其变化，有助于更好的认识物质组成和变化的本质。

    （1）已知A的相对原子质量为19，粒子A核内中子数为_____，A与E形成化合物的化学式为_____。

    （2）粒子A、B、C、D、E中，属于同一种元素的是_____（填序号），属于第二周期的元素共_____种。

    （3）D、E化学性质不同的原因是_____。

    （4）图2为Al和CuSO4溶液反应的示意图，

    回答下列问题：

    ①该反应中Al与Cu2+的个数比为_____。

    ②反应中失去电子的粒子是_____。

    ③由反应可知金属的活泼性：Al_____Cu（填“＞”或“＜”）。

    ④该反应中化合价没有改变的元素或根是_____。

    A 铝元素 B 铜元素 C 硫酸根

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在密闭容器内，有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分混合反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示，下列说法错误的是（　　）

    A. 丁一定是化合物

    B. 生成的甲，丙两物质的质量比为8:1

    C. 乙可能是该反应的催化剂

    D. 参加反应的丁的质量一定是生成甲和丙的质量之和

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室制取气体时需要的一些装置如图1所示，请回答下列问题。

    （1）写出标有序号的仪器名称：①_____，②_____。

    （2）实验室制取氧气和二氧化碳的发生装置都可选用B装置的原因是_____，装置中使用分液漏斗的优点是_____。

    （3）若要得到干燥的氧气，所选择装置的连接顺序为：B→_____（填字母序号）。

    （4）检验二氧化碳是否收集满的操作方法是_____。

    （5）某兴趣小组的同学连接B、G、H装置进行实验。若实验时G装置中蜡烛燃烧更剧烈，H装置中溶液变浑浊，则B装置中反应的化学方程式为_____。

    （6）二氧化硫气体是一种有刺激性气味的有毒气体，实验室制取SO2气体时需进行尾气处理，二氧化硫的密度比空气大，且会与氢氧化钠溶液反应，用图2甲乙装置收集并处理尾气的连接顺序为：_____（填字母），乙装置中漏斗的作用为_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】掌握科学的研究方法，探索化学世界的奥秘。

    (1)分类是学习化学的重要方法之一，生活中，常会接触到下列物质：

    A 钢丝 B 甲烷 C 生石灰 D 碘酒

    其中属于混合物的是_____(填字母，下同)，属于氧化物的是_____。

    (2)实验室中可用KClO3在MnO2催化下受热分解制取氧气，化学方程式为_____，将反应后的混合物进行分离。实验操作如图所示：

    ①图A中试管口略向下倾斜的原因是_____；

    图B操作中玻璃棒的作用是_____；

    图C操作中的一处明显错误是_____。

    (3)质量守恒定律是帮助我们认识化学反应实质的重要理论。①下列表述正确的是_____。

    A 蜡烛燃烧后质量减少，说明质量守恒定律不是普遍规律

    B 每32gS和32gO2完全反应后，生成64gSO2

    C 在化学反应aA+bB═cC+dD中一定有：a+b＝c+d

    ②化合物R与足量氧气置于密闭容器中充分反应生成CO2和H2O，实验测得反应前后物质的质量如表：

    R

    O2

    CO2

    H2O

    反应前质量/g

    46

    128

    0

    0

    反应后质量/g

    0

    32

    x

    54

    若参加反应的物质R与氧气的分子个数之比为1：3，则R的相对分子质量是_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】乙烯（C2H4）是制塑料的主要原料，其分子结构如图所示，下列关于乙烯分子叙述正确的是（ ）

    A. 它是由碳元素和氢元素组成的化合物

    B. 它由2个碳原子和4个氢原子构成的

    C. 其中含有的质子数一定等于电子数

    D. 其中氢原子和碳原子的个数比为1：2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】现有铜和氧化铜的固体混合物粉末，为研究其组成情况，进行如下实验，请回答下列问题：

    (1)上述实验过程中发生反应的化学方程式为______。

    (2)样品中单质Cu的质量分数是______；

    (3)第一次反应后所得316g滤液中的溶质是______

    (4)根据已知条件列出求解300g稀硫酸中溶质质量(X)的比例式______。

    (5)若向最终滤液中加入76g水，所得不饱和溶液中溶质的质量分数为_____

    (6)配制上述所需的稀硫酸，需要质量分数为98%的浓硫酸和水的质量比是______。

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