【题目】从分子和原子的角度分析并解释下列事实,其中不正确的是
A.水和双氧水的化学性质不同,是因为构成物质的分子不同
B.物体的热胀冷缩——分子的大小发生变化
C.氧化汞分解成汞和氧气——分子可以再分
D.一滴水中大约有1.67×1021个水分子一一分子很小
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列物质的类别、名称、俗名与化学式完全对应的是
A | 盐 | 氯化钠 | 食盐 | NaCl |
B. | 酸 | 碳酸氢钠 | 小苏打 | NaHCO3 |
C | 氧化物 | 氧化钙 | 熟石灰 | CaO |
D | 碱 | 氢氧化钠 | 纯碱 | NaOH |
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列说法正确的是
A. 波尔多液中的二种成份都属于盐
B. 用KClO3及双氧水制O2时,加入的MnO2作用不相同
C. 高炉炼铁中所需的高温和CO的生成都与焦炭有关
D. 酸碱中和反应生成盐和水,生成盐和水的反应一定是中和反应
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】把干燥、纯净的10g高锰酸钾装入试管中,加热制取氧气.反应一段时间后停止加热,待试管冷却后,称得试管内的固体剩余物为9.36g.计算:
(1)制得氧气的质量是多少?
(2)9.36g固体剩余物中含有哪些物质?它们的质量各是多少?
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】研究学习小组选择“活性炭的吸附效果和哪些因素有关”的课题进行研究,以下是他们探究的过程:
提出假设:活性炭的吸附效果和活性炭的量有关
完成实验:按下表进行实验,取容积相同的集气瓶(125ml),收集满红棕色的二氧化氮气体,并进行编号,记录颜色消失的时间。
分析数据,得出结论
要完成本实验,实验标号2中活性炭的纯度应该为
(1)该探究过程得出的结论是:
反思:
某品牌冰箱的除味剂主要成分是活性炭,其说明书中写到“切勿靠近高温”,原因是活性炭具有: 写出能反映该性质的化学方程式:
(3)活性炭的吸附效果还和那些因素有关?请你帮他们继续探究(只要求提出假设和实验方案)。
假设:
实验方案:
(4)人们利用活性炭的吸附性还可以
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