在学生完成“实验活动1氧气的实验室制取与性质”后,吴老师发现部分小组制取氧气后的试管内还有暗紫色固体。吴老师称得某实验小组剩余固体的质量为9.36g,经溶解过滤、洗涤、烘干后所得黑色固体的质量为1.74g。请计算:
(1)高锰酸钾中锰元素和氧元素的质量比是___。
(2)生成氧气的质量___
(3)该实验小组高锰酸钾的分解率___。
(查阅资料)
(1)含钾元素的化合物都能溶于水
(2)分解率=
×100%
科目:初中化学 来源:科粤版 专题3.3 燃烧条件与灭火原理 第二课时 爆炸与防爆安全(练) 题型:单选题
关于易燃和易爆物品的生产、使用、运输、贮存方法不正确的是( )
A.存放时要露天放置,紧密堆积
B.搬运取用时要轻拿轻放,不能摔、砸和撞击
C.运输时,避开人口稠密区
D.生产厂房、仓库等建筑物与周围建筑物之间要留有足够的防火距离
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科目:初中化学 来源:科粤版 1.4 物质性质的探究(练) 题型:单选题
下列物质的性质属于化学性质的是( )
A. 金刚石的硬度大 B. 金属铜能导电
C. 纯净的氮气是无色、无味的气体 D. 铁丝能在纯氧中剧烈燃烧
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科目:初中化学 来源:科粤版 第一章 步入化学殿堂 单元复习与测试 题型:单选题
下列说法符合安全要求的是( )
A. 家中燃气泄漏,立即开灯检查
B. 稀释浓硫酸时,将水沿烧杯壁缓缓注入盛有浓硫酸的烧杯中
C. 不慎碰倒酒精灯,洒出的酒精在桌上燃烧,立即用水浇灭
D. 逃离火灾现场时,可用湿毛巾捂住口鼻,并尽量贴近地面
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科目:初中化学 来源:科粤版 第一章 步入化学殿堂 单元复习与测试 题型:单选题
在实验室中某同学把澄清石灰水滴加至盛有人体呼出气体的集气瓶中振荡。这一过程属于科学探究中的哪一重要环节
A.提出假设 B.进行实验 C.收集证据 D.得出结论
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科目:初中化学 来源:科粤版 第4章 生命之源--水(单元测试) 题型:填空题
掌握仪器的使用并严格按照操作要求进行实验,才能保障化学实验的成功和安全。根据所学化学知识,回答下列问题:
(1)量取一定体积的水需要用_____________和________________。(填仪器名称)
(2)过滤后滤液仍然浑浊,原因是_________________________。(答一点即可)
(3)蒸发时要用玻璃棒搅拌,目的是________________________________________。
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科目:初中化学 来源:科粤版 第5章 燃料 单元测试(测) 题型:填空题
通过一年的化学学习,我们认识了许多物质。请从①一氧化碳;②活性炭;③尿素;④氢气;⑤氦气;⑥氧气中,选取相应物质的序号填空(每种物质限选一次)。
(1)用于急救病人的气体是_____;
(2)可用于冰箱除异味的是_____;
(3)极难发生化学反应的是_____;
(4)用于工业炼铁且有毒的气体是_____。
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科目:初中化学 来源:科粤版 专题3.4 物质组成的表示式 第一课时 怎样用式子表示物质的组成 怎样写单质的化学式(练) 题型:填空题
用下列物质的化学式填空:a 铜丝 b 干冰 c 氢气 d 氧气 e 双氧水。
(1)可用作清洁能源的是____;
(2)可用于人工降雨的是_____;
(3)可用作导线的是______;
(4)能供给生物呼吸的是_____。
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