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下列实验现象的描述中,错误的是(  )
A、木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成黑色固体
B、硫粉在氧气中燃烧时,发出蓝紫色火 焰,闻到刺激性气味
C、红磷在氧气中燃烧,产生大量白烟
D、研磨化肥碳酸氢铵和熟石灰,会闻到刺激性的氨味
考点:氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象,常见化肥的种类和作用
专题:实验现象的观察和记录
分析:A、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断.
B、根据硫粉在氧气中燃烧的现象进行分析判断.
C、根据红磷在氧气中燃烧的现象进行分析判断.
D、根据碳酸氢铵与熟石灰混合研磨产生有刺激性气味的氨气,进行分析判断.
解答:解:A、木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,故选项说法错误.
B、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体,故选项说法正确.
C、红磷在氧气中燃烧,产生大量白烟,故选项说法正确.
D、研磨化肥碳酸氢铵和熟石灰,碳酸氢铵与氢氧化钙反应生成有刺激性气味的氨气,会闻到刺激性的氨味,故选项说法正确.
故选:A.
点评:本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象、铵盐的性质即可正确解答;在描述实验现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

取适量某白色固体依次进行如表所示实验,已知该固体可能是碳酸钙、碳酸钠、氯化钠、硫酸铜中的一种,则依实验结果判断白色固体是(  )
实验 现象
(1)加水观察其溶解情况 易溶解,得无色溶液
(2)滴加无色酚酞试液 溶液无变化
A、CuSO4
B、NaCl
C、Na2CO3
D、CaCO3

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质能够反应,且没有明显现象的是(  )
A、Na2CO3溶液加入澄清石灰水中
B、Fe2O3加入NaOH溶液中
C、紫色石蕊溶液滴入稀盐酸中
D、CO2通入NaOH溶液中

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科目:初中化学 来源: 题型:

逻辑推理是化学学习常用的思维方式,下列逻辑推理正确的是(  )
A、中和反应有盐和水生成,所以有盐和水生成的反应一定是中和反应
B、催化剂能加快反应速率,所以能加快反应速率的物质一定是催化剂
C、氢气和氧气混合点燃时发生爆炸,所以甲烷和空气混合点燃也可能发生爆炸
D、同素异形体由同种元素组成,所以由同种元素组成的物质一定是同素异形体

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各组物质在pH=0的无色溶液中能大量共存的是(  )
A、NaCl、Na2CO3、Na2SO4
B、KCl、Na2SO4、HNO3
C、BaCl2、Na2SO4、NaCl
D、FeCl3、Ba(NO32、CaCl2

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科目:初中化学 来源: 题型:

在盛有稀硫酸的烧杯中加入下列物质,最终只形成无色溶液的是(  )
A、Na2CO3 溶液
B、Ba(NO32 溶液
C、FeSO4溶液
D、CuO固体

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列推理正确的是(  )
A、因为NaOH溶液显碱性,所以可用来改良酸性土壤
B、因为酸和碱中和生成盐和水,所以生成盐和水的反应就是中和反应
C、因为H2O和H2O2的组成元素相同,所以二者的化 学性质相同
D、因为H2和O2混合点燃可能爆炸,所以点燃H2前要检验其纯度

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列“家庭小实验”不能达到预期目的是(  )
A、用淬火后的缝衣针做鱼钩
B、用空塑料瓶、小卵石、石英沙、活性炭、膨松棉等制作简易净水器
C、用柠檬酸、果汁、白糖、水、小苏打等制汽水
D、用酒精浸泡捣烂的某些植物的花瓣制酸碱指示剂

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室最近购进一批石灰石,交给同学们去测定其中碳酸钙的质量分数.同学们向一定量的样品中加入10%的稀盐酸,一直加到不再产生气泡为止,共用去稀盐酸73g.
(1)计算参加反应的碳酸钙的质量.
(2)同学们无法算出该样品中碳酸钙的质量分数,原因是
 

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