【题目】小明、小华和小林三位同学利用下图所示装置在实验室制取O2和CO2,并对它们的有关性质进行研究,请回答下列问题。
(1)小明同学用KMnO4固体制取O2,应选用上图中的________装置(填编号),该反应的化学方程式为______________________________________;当O2收集满并取出集气瓶后,停止该实验的正确操作方法是_________________________________。
(2)小华同学用浓HCl与大理石在C装置中反应,制取CO2并检验其有关性质,观察到烧杯中紫色石蕊试液变红,对这一现象的解释不合理是______(填序号)。
a.产生的CO2直接使石蕊试液变红
b.产生的CO2与H2O反应生成H2CO3,使石蕊试液变红
c.挥发出的氯化氢溶于水,使石蕊试液变红
(3)小林同学用A装置制取了一瓶无色无味纯净的气体,他制取的气体可能是______,试用最简便的方法验证他所制取的气体________________________________。
【答案】 略 略 略 略 略 略
【解析】:(1)由于用KMnO4制取氧气,反应物为固体且需要在加热的条件下进行,应选C;相对应的化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;当氧气集满取出集气瓶后,为防止水槽中的水倒流至试管中使试管破裂,要先把导气管从水槽中取出,再把酒精灯熄灭.
故此题答案为:C,2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,先把导气管移出水面,再熄灭酒精灯停止实验。
(2)由于浓盐酸挥发出的氯化氢气体溶于水形成的盐酸以及产生的二氧化碳和水反应生成的碳酸都显酸性,它们都能使紫色石蕊试液变红.因此b、c都合理,而a不合理。
故选a。
(3)A中的发生装置和收集装置的组合适合用固体和液体制取密度比空气大的气体,且题干中说明制取的是一瓶无色无味的气体.比较常见的有用大理石和稀盐酸制取二氧化碳、用双氧水和二氧化锰制取氧气.而二氧化碳用澄清的石灰水来检验,氧气一般用带火星的木条来检验。
故答案为:二氧化碳或氧气;将产生的气体通入澄清的石灰水,若变浑浊,则是二氧化碳.或把带火星的木条放在集气瓶口,若复燃,则为氧气。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】2018年世界环境日的主题是“人人参与创建绿色家园”。
(1)阳泉市为创建绿色家园,减少空气污染,将所有的燃油、燃气出租车换成电动出租车,这样有效减少了_____(填一种物质即可)等有害气体的排放。
(2)作为一名中学生,你能为创建绿色家园采取的具体行动是_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】请用相关的序号填空。
A冰箱除味剂 B切割玻璃 C干电池电极 D作燃料 E冶炼金属
(1)金刚石硬度大可用来_____
(2)石墨的导电性能好可用来作_____
(3)活性炭的吸附能力强可用来作_____
(4)单质碳具有还原性可用来_____
(5)碳燃烧时放出大量的热可用来_____
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】满足一定的条件,酸、碱、盐之间才能够发生化学反应,则此类反应的基本反应类型属于_____(填字母代号)。
a.化合反应
b.分解反应
c.置换反应
d.复分解反应
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列关于能源、资源的叙述不正确的是()
A.在生活生产中,人们经常利用的能源有化石能源、水能等
B.可燃冰将成为未来新能源,但目前在开采技术上还存在困难
C.地球表面约有71%被海水覆盖
D.世界上每年因腐蚀而报废的金属设备和材料相当于年产量的20%~40%
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】有以下七种物质①河水②水银③冰水混合物④液态氮⑤氢氧化钠溶液⑥氧化铜⑦氯化钠,下列说法正确的是
A.只有④属于单质
B.只有③④⑥⑦属于纯净物
C.只有①⑤属于混合物
D.只有③⑥属于化合物
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