【题目】根据下列实验装置图,回答问题:
(1)实验仪器的名称:a __________。
(2)如果实验室用高锰酸钾制取氧气,发生装置应该选用 ________(填字母序号),该装置有一处不足,请改正:_________。
(3)要收集到较纯净的氧气,应该选用装置_________(填字母序号),若用该装置收集的氧气也不纯,原因可能是____________。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在实验室中可选用如图所示装置制取:几种常见的气体.请回答有关问题:
(1)装置乙除了可制取氧气外,还可以制取很多气体,请写出制取其中一种气体的化学方程式 .
(2)如果用乙、丙、丁制取干燥的氧气,用字母表示各装置导管的正确连接顺序.
(3)用乙装置制取氧气和用甲装置(高锰酸钾)制取氧气相比,有哪些优点?(答出一点 即可)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】金属材料在生产、生活中起着重要作用。
(1)下列物质不属于金属材料的是______(填字母)
A 高炉炼出的生铁 B 赤铁矿石 C 黄金
(2)金属生锈是世界面临的难题,铁生锈实际上是铁与_______共同作用的结果:
(3)防止金属腐蚀是保护金属资源的有效途径之一,请再写出一条有效途径:_______。
(4)将一定质量的铁粉放入硝酸锌和硝酸铜的混合溶液中,充分反应后过滤,在滤渣中加入稀盐酸,有气泡产生,则滤渣中含有的物质是_______,滤液中含的溶质是______(填化学式)写出滤渣与稀盐酸反应的化学方程式______。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】生活中包含很多的化学知识,请按要求书写化学方程式
(1)盐酸除铁锈_____;
(2)三氧化硫与足量的氢氧化钠溶液反应_____;
(3)服用含氢氧化铝的药物可以治疗胃酸过多症_____;
(4)高温煅烧石灰石制取生石灰_____;
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】按要求写出下列名称或符号。
(1)2个氧分子 ______ ;
(2) 2N__________;
(3)2个钙离子________ ;
(4)氧化镁中镁元素呈正二价 _____ ;
(5)地壳中含量最多的金属元素与非金属元素形成化合物的化学式_________。
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【题目】如图所示,A是金属氧化物,B是金属单质,C是黄色溶液,D是浅绿色溶液,E是红褐色沉淀,反应③是物质F与氧气、水发生的化合反应,请回答下列问题:
(1)写出C的化学式_____。
(2)化学反应①的基本类型是_____。
(3)写出反应②和③的化学方程式:②_____;③_____。
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【题目】据图解题也是学习化学的能力之一。
(1)图1是某微粒(Br)的原子结构示意图,其中X=_____该微粒在化学反应中容易_____(填“得”或“失”)电子,其离子符号是_____
(2)图2是汽车尾气治理过程中某反应得微观示意图,请按下列要求填空
①图中体现了在化学反应前后一定不变的是_____(填序号)
A元素种类 B原子种类 C分子数目 D原子数目
②图中发生反应的化学方程式为_____
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【题目】A-I是初中化学常见的物质,已知变化①的现象是物质颜色由黑变红,C可用在铅蓄电池中,H为天然气的主要成分,它们的相互转化关系如图所示(部分反应物、生成物及反应条件已略去)。请回答下列问题:
(1)物质C的化学式_______。
(2)反应③的基本反应类型________。
(3)物质D的一种用途_______。
(4)反应②的化学方程式为________。
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【题目】推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是( )
A.溶液是均一、稳定的,故均一、稳定的液体一定是溶液
B.同种元素的原子质子数相同,故质子数相同的微粒一定是同种元素
C.置换反应生成单质和化合物,故有单质和化合物生成的反应一定是置换反应
D.原子得失电子可以形成离子,故离子也可以失去或得到电子转变为原子
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