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    请根据如图1回答问题：

    （1）写出仪器的名称：①
     
    ；②
     
    ．
    （2）用氯酸钾和二氧化锰的固体混合物制氧气，选用的发生装置是
     
    （填A、B或C），反应的化学方程式是
     
    ，若用E装置收集气体，应从
     
    口通入（填字母）．
    （3）用块状固体和液体不加热制取气体时，改用C装置（多孔隔板用来放块状固体）代替B装置优点是
     
    （答出一点即可）．使用C装置制取二氧化碳，多孔隔板上放的药品应为
     
    ，反应的化学方程式是
     
    ．若用F装置干燥二氧化碳，则F中应装入的液体是
     
    （填名称）．
    （4）图2是用青霉素瓶、注射器和输液管组成的检验CO32-离子的微型实验装置图．用“微型”仪器做实验的优点是
     
    （填序号）：
    ①节约药品用量           ②能完全消除实验污染
    ③方便个人或家庭实验     ④若需加热也能节约燃料．
    考点：常用气体的发生装置和收集装置与选取方法,实验室制取氧气的反应原理,二氧化碳的实验室制法,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
    分析：（1）根据常用仪器回答；
    （2）根据氯酸钾制取氧气的反应原理分析解答，氧气密度比空气大，故应从长管进气，将空气挤压到集气瓶上部排出；
    （3）C装置可以随时控制反应的进行，操作方便，实验室制取二氧化碳用大理石或石灰石和稀盐酸反应，多孔隔板上放的药品应为固体，并据反应原理书写方程式，干燥二氧化碳用浓硫酸；
    （4）微型实验具有节约药品、燃料、操作方便，便于操作等优点．
    解答：解：（1）标号仪器分别是长颈漏斗和集气瓶；
    （2）用氯酸钾和二氧化锰的固体混合物制氧气，属于固体加热型，故选发生装置A，氯酸钾在二氧化锰的催化作用、加热的条件下生成氯化钾和氧气，方程式是：2KClO3
    MnO2
    .
    △
    3O2↑+2KCl；氧气密度比空气大，故应从长管进气，将空气挤压到集气瓶上部排出；
    （3）用C装置代替B装置的优点是随开随用、随关随停，容易控制；实验室制取二氧化碳用大理石或石灰石和稀盐酸反应，多孔隔板上放的药品应为固体，是大理石或石灰石，反应方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；干燥二氧化碳用浓硫酸；
    （4）微型实验具有节约药品、燃料、操作方便，便于操作等优点；
    故答案为：（1）长颈漏斗；  集气瓶；   
    （2）A；2KClO3
    MnO2
    .
    △
    3O2↑+2KCl；b；
    （3）可随时控制反应的发生和停止（合理均可）；   石灰石或大理石；CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；浓硫酸； 
    （4）①③④．
    点评：本题是一道较为综合的题目，了解装置选取方法，反应原理、实验室制取氧气和二氧化碳的相关知识，并能对装置进行正确的评价．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验现象描述与事实不符合的是（　　）
    A、红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾
    B、镁与稀盐酸反应产生气体，放出热量
    C、铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成一种黑色固体
    D、木炭在氧气中燃烧，发出白光

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    暑假期间，小明和同学们到附近农村参加社会实践活动，他发现化学对于生产生活有着重要的影响，他利用所学的化学知识认真思考了下列问题：
    （1）小明发现许多农户家中是以沼气作为生活燃料，沼气的主要成份是
     
    （填写名称），其燃烧的化学方程式为
     
    ；
    （2）小明发现人们在用肥皂洗衣服时水盆中泡沫较少，并产生一层浮渣，推测是由于水中含有较多的可溶性的
     
    而使水的硬度较大，生活中可以通过简单的
     
    方法来降低水的硬度；
    （3）目前，农村正在推广“测土配方施肥”技术，农技员对某土地检测后给出了施肥配方，配方中主要有KNO3、K2SO4、NH4NO3、Ca3（PO4）2等物质，其中属于复合肥的是
     
    ；NH4NO3不能与碱性肥料混合施用，原因是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    为测定某纯碱（Na2CO3）样品中（含有少量的氯化钠杂质）碳酸钠的质量分数，现称取6g试样放在烧杯中并滴入稀盐酸，当稀盐酸滴加至36.5g时，烧杯内溶液的总质量为40.3g（产生的气体全部逸出）．产生气体的质量与滴入稀盐酸的质量关系如图所示，试计算：
    （1）A点产生气体的质量为
     
    ；（Na2CO3+2HCl═CO2↑+H2O+2NaCl）
    （2）所用盐酸溶质的质量分数（结果精确到0.1%）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用化学符号表示：
    （1）5个银原子
     
    ；
    （2）氧化铁
     
    ；
    （3）自然界中最硬的物质
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学用语可准确、简洁地记录、表达和交流化学信息．请用化学符号填写：
    （1）氮气
     
             （2）2个钠离子
     

    （3）-2价的硫元素
     
    （4）五个水分子
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某活动小组欲从含有Cu（NO3）2的废水中提取金属铜，做了如图所示  实验：向废液中加入一定量的锌粉和铁粉的混合物．充分反应后过滤，向滤渣中加入稀盐酸，有气泡产生．请回答：
    （1）上述操作过程中出现的错是
     
    ．
    （2）滤液中一定含有的离子是
     
    ；
    （3）加入锌粉和铁粉后一定发生反应的化学方程式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请用化学用语填空：
    ①2个亚铁离子
     
    ，②二氧化碳中碳元素显+4价
     
    ，
    ③二个碳酸根离子
     
    ，④能形成硫酸型酸雨的气体污染物
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某气体由SO2、H2、CO2中的一种或几种组成，现测知该气体中氧元素的质量分数为50%，则该气体的组成可能是（　　）
    A、CO2
    B、SO2、H2
    C、SO2、CO2
    D、SO2、H2、CO2

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