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    19．除去下列物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），采用方法正确的是（　　）
    选项物质操作方法
    ACO2（HCl）通过盛有足量氢氧化钠溶液的洗气瓶
    BKNO3溶液（CaCl2）滴加K2CO3溶液至恰好完全反应，过滤
    CMgCl2 （NaCl）加入适量氢氧化钠溶液、过滤、滴加适量盐酸
    DCuO（Cu）通入足量氧气并加热
    A．AB．BC．CD．D

    分析 根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变．除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．

    解答 解：A、CO2和HCl气体均能与NaOH溶液反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．
    B、CaCl2能与K2CO3溶液反应生成碳酸钙沉淀和氯化钾，能除去杂质但引入了新的杂质氯化钾，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．
    C、MgCl2能与适量氢氧化钠溶液反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠，再过滤，向滤渣中滴加适量稀盐酸，氢氧化镁与稀盐酸反应生成氯化镁和水，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．
    D、Cu通入足量氧气并加热生成氧化铜，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．
    故选：CD．

    点评 物质的分离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件（加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质）是正确解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．如图为某学习小组在白色点滴板上进行的有关“酸碱化学性质”的探究实验．
    （1）检验溶液的酸碱性，可用酸碱指示剂，将1滴稀硫酸滴到点滴板的空穴上，使用白色点滴板进行实验的优点是节约药品（或便于观察）
    （2）氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液都能使无色的酚酞试液变红，是因为在不同碱的溶液中，都含有相同的OH-．（写微粒符号）
    （3）测定pH值最简单的方法是使用pH试纸，测定时，将pH试纸放在表面皿或玻璃片，然后用胶头滴管或玻璃棒蘸取待测溶液，滴在 pH试上，然后再与标准比色卡对照，便可测出溶液的pH值．实验中，某同学（既不色盲，也不色弱），严格按照老师的要求操作，玻璃棒每次都洗净并擦干，但是测定的结果，依然是酸性溶液的pH值偏大，碱性溶液的pH值偏小，请你猜测造成该结果的可能原因玻璃片或表面皿不干燥（或没有洗净并擦干）；
    （4）同学们在实验中发现，碳酸饮料呈酸性，请写出碳酸饮料成酸性的原因（用方程式表示）CO2+H2O═H2CO3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．元素周期表是学习和研究化学的重要工具．请根据下表（元素周期表的部分内容）回答有关问题：
     IAIIAIIIAIVAVAVIAVIIA0
    23    Li
    锂
    6.941    		4    Be
    铍
    9.012    		5    B
    硼
    10.81    		6    C
    碳
    12.01    		7    N
    氮
    14.01    		8    O
    氧
    16.00    		9     F
    氟
    19.00    		10   Ne
    氖
    20.18
    311   Na
    钠
    22.99    		12  Mg
    镁
    24.31    		13   Al
    铝
    26.98    		14   Si
    硅
    28.09    		15    P
    磷
    30.97    		16    S
    硫
    32.06    		17   Cl
    氯
    35.45    		18   Ar
    氩
    39.95
    （1）第11 号元素与第9 号元素组成的化合物是由Na+、F-构成（填微粒符号）．
    （2）在元素周期表中，同一族（纵行）的元素具有相似的化学性质．则下列各组元素具有相似化学性质的是bd（填标号）．
    a．C 和Ne     b．Be 和Mg       c．Al 和Si       d．F 和Cl
    （3）第9号氟元素和氢元素形成的化合物的水溶液氢氟酸（HF），可用于玻璃雕刻，其主要原理是氢氟酸与玻璃的主要成分二氧化硅（SiO2）发生反应，生成四氟化硅气体（SiF4）和水，该反应的化学方程式为4HF+SiO2=SiF4↑+2H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．大气中PM2.5（指大气中直径不超过2.5×10-6m的颗粒物）的增多会导致雾霾天气，对人体健康和环境质量的影响较大．下列措施中不利于PM2.5治理的是（　　）
    A．发展燃煤发电B．研究新能源汽车
    C．禁止焚烧秸秆D．加强建筑工地扬尘控制

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．化学就在我们身边，与我们的生活息息相关．请回答以下生活中的问题：
    （1）“沙里淘金”说明黄金在自然界中能够以单质（填“单质”或“化合物”）形式存在．
    （2）葡萄表皮上因喷洒“波尔多液”而呈现的蓝色斑点，可以用厨房调料食醋洗净．
    （3）长期使用的暖水瓶内胆常有一层水垢（主要成分为碳酸钙），可以用稀盐酸除去．请写出反应的化学方程式：CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O．
    （4）除去铁锅中的铁锈应选③（填序号）：①食盐    ②白酒     ③食醋．
    （5）家里炒菜时油锅着火，最好的灭火方法是用锅盖盖灭．
    （6）某些食品包装中有一小袋干燥剂（成分为生石灰），它吸收水蒸汽的化学方程式为CaO+H2O═Ca（OH）2；若将其投入水中并滴入紫色石蕊试液，溶液变蓝色．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．归纳与反思是学习化学的重要环节．下列各项归纳完全正确的是（　　）
    A性质与用途B能源与环境
    氧气有助燃性--做燃料
    生石灰具有吸水性--用作干燥剂    		使用氢能源--无污染
    使用乙醇汽油--无污染
    C物质的鉴别D营养与健康
    软水和硬水--肥皂水
    聚乙烯和聚氯乙烯--灼烧    		人体缺维生素C--易患坏血病
    人体缺钙--甲状腺肿大
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．下列关于物质的分类正确的是（　　）
    A．纯碱--碱B．矿泉水--纯净物C．干冰--氧化物D．加碘食盐--盐

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．市场上销售的食盐有“加碘盐“、“加钙盐“、“加锌盐“，这里的碘、钙、锌是指（　　）
    A．原子B．离子C．分子D．元素

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．氢气能在加热条件下还原氧化铜：H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O，化学兴趣小组同学在老师指导下，进行图示实验来验证水的组成，并得到正确的结果．

    实验过程如下：
    Ⅰ．称量装有干燥氧化铜的具支试管D质量为m1，装有白色无水硫酸铜固体的装置C质量为m2，连接A、B、D装置；
    Ⅱ．打开弹簧夹，从长颈漏斗加入足量的稀硫酸．先通入气体一段时间后，再连接好装置C，然后点燃酒精灯加热；
    Ⅲ．待D中发生反应后，从试管底部向口部来回移动酒精灯，一段时间后熄灭酒精灯．继续通入气体，待试管冷却后关闭弹簧夹；
    Ⅳ．称量具支试管D与剩余固体质量为m3，装置C的质量为m4．
    已知：装置气密性良好；白色无水硫酸铜固体能够吸收水，且遇水变蓝色；氧化铜中的杂质不参加反应；B、C中所装药品足量，能完全吸收相关物质．请回答下列问题：
    （1）装置A中发生反应的化学方程式为Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑．
    （2）操作Ⅱ中“先通入气体一段时间”既能保障实验安全，还能起到减小误差的作用．
    （3）操作Ⅲ中“从试管底部向口部来回移动酒精灯”的目的是防止水蒸气液化，减小误差．
    （4）根据实验数据，写出计算水中氢、氧元素的质量比的式子：[（m4-m2）-（m1-m3）]/（m1-m3）[或（m4-m2-m1+m3）/（m1-m3）]，如果去掉装置B，则该比值增大（填“增大”、“不变”或“减小”）．

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